Jan. 12, 2026
Los errores que cometen los padres pensando que crían bien - Rosa Ariza
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WEBVTT
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00:00:00.030 --> 00:00:02.390
pero siempre te cuidamos
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00:00:02.490 --> 00:00:03.450
lo crudo
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solo por la aplicación El Mañanero el lado bueno del
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contenido estamos de regreso en El Mañanero por la bacana 105.7
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00:00:10.939 --> 00:00:14.419
y vamos a recibir a la mismÃsima Doña Rosa Arisa
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00:00:14.460 --> 00:00:16.219
de Valera que está con nosotros la que me cuida
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bienvenida sà quÃtaselo el cuello
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buenos
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00:00:23.410 --> 00:00:25.570
dÃas está muy alto ahà sà el micrófono arreglámelo ahÃ
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00:00:25.609 --> 00:00:27.449
por favor Enrique ahà muy bien
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Buenos dÃas, de regreso aquà en el 2026. Gracias a Dios.
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00:00:33.570 --> 00:00:35.520
Me alegra muchÃsimo estar de nuevo con usted
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00:00:35.770 --> 00:00:37.719
Igual, Doña Rosa, hoy vamos a hablar de las cosas
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que hacen los padres por amor, pero que le hacen
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daño a
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los hijos. Y 2026, como que ya hay cosas que hay
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00:00:46.899 --> 00:00:50.429
que terminar, porque se han dicho mucho. Y uno de
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los grandes errores, primero que todo, Buenos dÃas a mis amigas.
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Ella me dijo, no diga nuestros nombres, nada más diga
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mis amigas.
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Protéjala ahÃ
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Un
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misterio. Protegiéndote. Mira, ya se ha dicho mucho y me
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alegra muchÃsimo comenzar el año con esto. Y el primer
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error y que ya cansa es el chupete digital. el
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bobo digital
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el bobo digital el tatequieto digital tatequieto
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00:01:18.489 --> 00:01:19.069
digital
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le ponen al niño llegan a un restaurante a la
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00:01:21.870 --> 00:01:23.930
familia entera y le ponen al niño una tabla en
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la mano el niño se desorÃa él no sabe lo
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que está pasando ahà él nada más sabe lo que
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00:01:27.920 --> 00:01:30.540
pasa en la tabla la mamá cree que lo está
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00:01:30.579 --> 00:01:33.420
tranquilizando a él es ella la que se está tranquilizando
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00:01:33.870 --> 00:01:36.030
porque a él se le está desordenando el cerebro.
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00:01:36.170 --> 00:01:36.459
¿Cómo
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00:01:36.810 --> 00:01:39.209
Pero naturalmente, porque si estamos en un restaurante que va
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00:01:39.390 --> 00:01:41.269
la familia a comer, y a él le dan un
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00:01:41.310 --> 00:01:43.469
buen en una table, y él en la table comienza
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00:01:43.489 --> 00:01:46.780
a ver dos matándose, diciéndose malas palabras, porque los muñequitos
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00:01:46.879 --> 00:01:48.159
dicen muchas malas palabras.
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Algunos sÃ. Ahora en
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este diciembre fue que me di cuenta con la visita
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00:01:54.079 --> 00:01:58.540
de los nietos. Miguel pone unos muñequitos y yo oigo
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de la habitación el muñequito y dicen del otro, pero
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00:02:00.719 --> 00:02:03.799
malas palabras. Y yo, Miguel,¿ qué es esto? No, abuela,
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00:02:03.859 --> 00:02:06.140
fue ese pedacito. Digo, pero cámbiamelo entonces.
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00:02:06.459 --> 00:02:07.659
Entonces
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00:02:09.120 --> 00:02:13.479
como que ya papá y mamá, la tablet, el celular,
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00:02:13.500 --> 00:02:16.800
en la pantalla, ya, ya está bueno.
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00:02:17.219 --> 00:02:19.520
El papá cree que le está haciendo un bien al niño.
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00:02:19.639 --> 00:02:21.099
Tenga la tablet ahà para que se entretenga y no
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00:02:21.120 --> 00:02:21.620
se aburra.
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Se tranquiliza el papá, pero el niño se desordena definitivamente.¿
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00:02:26.449 --> 00:02:26.460
Y
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00:02:26.719 --> 00:02:30.039
qué pasa cuando en la tablet le ponemos algo animado
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00:02:30.180 --> 00:02:30.840
para educativo?
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00:02:31.259 --> 00:02:32.580
Pero eso es en un tiempo.
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00:02:32.599 --> 00:02:34.020
Claro, es el exceso. Es un
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00:02:34.060 --> 00:02:36.710
espacio que sea para eso. No a la hora de comer,
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00:02:36.719 --> 00:02:40.830
no cuando llega una visita. En la hora de comer,
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00:02:40.870 --> 00:02:43.590
cuando llega una visita, cuando van en el autobús, cuando
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00:02:43.650 --> 00:02:46.090
van en el vehÃculo de un lugar a otro, vayan conversando.
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00:02:46.110 --> 00:02:48.340
Que lo que enriquece el cerebro del niño es la
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00:02:48.400 --> 00:02:51.879
conversación familiar. Es la creación del lenguaje. Doña
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00:02:52.060 --> 00:02:58.330
Rosa,¿ cómo aborda uno el tema de la alimentación? Por ejemplo,
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00:02:58.389 --> 00:03:01.569
cuando tiene uno niños que comen mucho y uno como
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00:03:01.629 --> 00:03:04.469
que no consigue el equilibrio en ese caso, entonces uno
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00:03:04.509 --> 00:03:07.069
los complace. Dice, bueno, lo que él se quiera comer.
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00:03:07.090 --> 00:03:08.469
Y entonces lo que se quiera comer es que se
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00:03:08.530 --> 00:03:11.250
come absolutamente todo lo que hay.¿ Cómo uno logra el
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00:03:11.289 --> 00:03:13.500
balance con ellos para que puedan saber exactamente qué es
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00:03:13.520 --> 00:03:14.500
lo que necesita su cuerpo?
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00:03:14.539 --> 00:03:19.110
Eso es una necesidad vital. Es ponerle la ración. Y
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00:03:19.169 --> 00:03:21.930
cuando él pida más, decirle en un momento. Que al
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00:03:21.969 --> 00:03:26.719
rato se le olvida, pero váyalo educando, fuera de la glotonerÃa,
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00:03:26.969 --> 00:03:27.849
fuera del exceso.
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00:03:28.259 --> 00:03:29.699
Cuál es otro error que cometen los padres?
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00:03:29.919 --> 00:03:34.180
Otro error gravÃsimo es obligar a saludar. Ese es tu tÃo,
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00:03:34.939 --> 00:03:37.819
una persona que llegó de viaje, que era amigo de
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00:03:37.840 --> 00:03:41.500
él de hace muchos años. Ãl es tu tÃo, salúdalo. No,
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00:03:41.539 --> 00:03:45.729
no lo puede obligar. El cariño nace, el cariño crece,
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00:03:45.770 --> 00:03:50.129
el cariño se desarrolla. La cortesÃa es darle la mano,
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00:03:50.530 --> 00:03:53.870
pero no obliga a su niño o a su niña, familia,
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00:03:53.889 --> 00:03:56.830
a besar a una persona que llegó a dejarse abrazar,
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00:03:56.849 --> 00:04:01.129
a cargarlo, a que lo mime. Y el niño reace.
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00:04:01.150 --> 00:04:03.620
Lo necesario es decir buenos dÃas, buenas tardes y buenas noches.
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00:04:03.639 --> 00:04:06.740
La cortesÃa. La cortesÃa. Dar la mano. Eso es obligado.
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00:04:06.939 --> 00:04:09.900
Eso es obligatorio y se enseña a diario. Exacto. A
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00:04:10.000 --> 00:04:11.979
todo el que encontramos en el camino le damos un
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00:04:12.000 --> 00:04:16.639
buen saludo y una buena sonrisa, una buena cara. Presentar
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00:04:16.699 --> 00:04:17.370
una buena cara.
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00:04:17.639 --> 00:04:18.120
Otro error.
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00:04:18.899 --> 00:04:20.259
Otro error es la privacidad.
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00:04:21.519 --> 00:04:26.000
No, pero espérate. La privacidad no puede ser un error.
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00:04:26.139 --> 00:04:26.259
Es
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00:04:26.500 --> 00:04:27.860
un error como se maneja.
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00:04:28.560 --> 00:04:29.689
La privacidad es una necesidad
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00:04:30.079 --> 00:04:33.899
pero el manejo es un error. Porque él está ahora
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00:04:33.959 --> 00:04:37.550
hablando con un amigo ahà calladito en el cuarto, trancao,
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00:04:37.569 --> 00:04:40.850
y usted no sabe lo que está pasando. Es una privacidad.
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00:04:41.449 --> 00:04:44.230
Eso es Negligencia, eso es descuido.
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00:04:44.389 --> 00:04:44.629
¿Cómo?
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00:04:44.970 --> 00:04:48.610
SÃ, señor. O que el niño dice que con cinco años, mamá,
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00:04:48.629 --> 00:04:50.589
pónmelo una clave al celu. Ay,
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00:04:50.610 --> 00:04:50.730
no.
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00:04:50.769 --> 00:04:54.529
No, con cinco años no. Cinco a diez años, once, doce.
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00:04:54.939 --> 00:04:57.259
La clave comienza a los 18 años cuando la gente ya
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00:04:57.339 --> 00:05:01.240
trabaja y se maneja y tiene juicio. Entonces, un adolescente
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00:05:01.360 --> 00:05:05.889
no puede, un adolescente no puede tener clave. en el celular,
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00:05:05.980 --> 00:05:10.699
papá y mamá. Eso es negligencia, eso es descuido, porque
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00:05:10.779 --> 00:05:14.279
con esa clave se comunica con quien quiera, pasa lo
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00:05:14.339 --> 00:05:16.259
que sea y entonces usted está con la mano en
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00:05:16.279 --> 00:05:19.500
la cabeza. En estos dÃas se desapareció una niña de 11
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00:05:19.259 --> 00:05:22.870
años en un parque que ella intercambiaba con un adulto
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00:05:22.889 --> 00:05:24.769
y el adulto la invitó al parque y la niña
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00:05:24.810 --> 00:05:29.589
duró como ocho horas desaparecida. Entonces es negligencia tener a
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00:05:29.649 --> 00:05:33.930
un niño con privacidad antes de que... Es que un
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00:05:33.949 --> 00:05:36.879
niño no puede... Perdónenme. Un niño no puede tener privacidad.
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00:05:36.899 --> 00:05:39.980
La vida del niño debe ser manejada por la familia.
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00:05:40.360 --> 00:05:42.160
Otro error que cometen los padres por amor.
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00:05:42.680 --> 00:05:43.779
Ay, dice que mi mejor amigo.
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00:05:44.360 --> 00:05:45.339
Cómo es eso? Ay, dice
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00:05:45.360 --> 00:05:48.360
que no, mi hijo y yo somos muy buenos amigos.
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00:05:48.399 --> 00:05:54.199
Los amigos son. Los amigos son. Para compartir tonterÃas, cositas.
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00:05:54.980 --> 00:06:01.050
La mamá y el papá son la autoridad que impone órdenes, reglas, normas.
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00:06:01.610 --> 00:06:03.550
Usted no puede ser. Y eso yo he oÃdo muchos
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00:06:05.149 --> 00:06:09.300
muchos psicólogos decirlo, que no, la amistad es una cosa, señores,
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00:06:09.620 --> 00:06:12.240
y la autoridad es otra. FÃjense que el policÃa no
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00:06:12.259 --> 00:06:13.319
es amigo del ladrón.
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00:06:13.680 --> 00:06:13.860
No.
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00:06:14.420 --> 00:06:16.560
El policÃa no es amigo del barrio. El policÃa es
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00:06:16.579 --> 00:06:17.819
la autoridad en el barrio.
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00:06:17.959 --> 00:06:21.480
Incluso al hijo mÃo grande, yo le corregà en el colegio,
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00:06:21.519 --> 00:06:23.699
que él le dijo, fui a una reunión, y dice, no,
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00:06:23.759 --> 00:06:25.379
porque mi papá es mi mejor amigo. Yo no, yo
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00:06:25.399 --> 00:06:28.600
soy su mejor amigo. Tenga su moral. Yo no soy
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00:06:28.620 --> 00:06:31.540
su mejor amigo. Yo soy su papá. Otro error, otro error.
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00:06:31.560 --> 00:06:32.920
Y estoy aquà para corregirte.
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00:06:33.279 --> 00:06:37.339
Exactamente. Y otro es evitarle problemas. El niño dejó la
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00:06:37.399 --> 00:06:39.639
tarea en la casa y la mamá, para que él
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00:06:39.680 --> 00:06:41.680
quede bien, sale corriendo en pijama a llevársela.
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00:06:41.720 --> 00:06:42.819
Ay, yo evito mucho eso.
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00:06:42.899 --> 00:06:46.339
Ay, por Dios, deje que desarrolle responsabilidad. Que se queme,
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00:06:46.379 --> 00:06:47.740
que le ponga un rojo. Que se queme, que se
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00:06:47.819 --> 00:06:48.000
ponga
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00:06:48.019 --> 00:06:48.879
un rojo, seguro
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00:06:49.540 --> 00:06:52.120
Cuando él vea que si no lleva la tarea, le
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00:06:52.189 --> 00:06:55.230
ponen un rojo, él la va a llevar al otro dÃa. Ay,
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00:06:55.269 --> 00:06:57.470
es que yo no quiero que pase, que pase. Si
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00:06:57.529 --> 00:07:00.769
dejó la merienda, que no tome merienda ese dÃa. Que
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00:07:00.829 --> 00:07:03.110
le pida a los amiguitos que confiaban en la cafeterÃa.
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00:07:03.629 --> 00:07:08.269
Duele hacerlo, pero que duele mucho hacerlo, o sea, dejarlo asÃ.
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00:07:08.709 --> 00:07:13.439
Pero es que fÃjate, siempre yo vuelvo siempre a los ortopedas.
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00:07:13.500 --> 00:07:16.360
Cuando se rompe un hueso, ponen un yeso, no ponen
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00:07:16.420 --> 00:07:16.879
una venda.
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00:07:17.480 --> 00:07:18.040
Asà mismo es.
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00:07:19.639 --> 00:07:24.259
El hijo mÃo, el varón, que jugó a ser amigo mÃo,
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00:07:24.920 --> 00:07:27.459
yo le dije, no, pero estaba de acuerdo, préstame 5 mil
160
00:07:27.480 --> 00:07:28.100
pesos ahÃ. Y no
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00:07:28.139 --> 00:07:28.300
se lo
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00:07:28.319 --> 00:07:28.560
pagué.
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00:07:28.800 --> 00:07:28.860
Y
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00:07:28.920 --> 00:07:29.120
yo
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00:07:29.459 --> 00:07:29.759
le dije,
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00:07:29.779 --> 00:07:31.199
sÃ, yo tengo amigos que los puedo prestar y no
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00:07:31.220 --> 00:07:31.279
les
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00:07:31.300 --> 00:07:33.990
pago. Si acabas de sintonizar, estamos hablando con Doña Rosa,¿
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00:07:34.050 --> 00:07:36.199
cuáles son los errores más comunes que cometen los padres,
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00:07:36.259 --> 00:07:39.759
por amor, pero que le hacen daño a los hijos? Exacto. No, no,
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déjame seguir escuchándolo
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00:07:41.550 --> 00:07:45.550
Hay otro gran error. Los temas adultos no se tratan
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00:07:45.629 --> 00:07:50.670
delante de los niños, porque eso es crearle. Una ansiedad innecesaria.
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00:07:51.189 --> 00:07:52.930
Si el niño oye al papá y a la mamá
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00:07:52.990 --> 00:07:58.750
discutiendo situaciones económicas, situaciones de pareja, que fulanito dijo, no, no, no,
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00:07:58.769 --> 00:08:01.350
los problemas son del tamaño, lo hemos dicho aquÃ, los
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00:08:01.389 --> 00:08:05.279
problemas son del tamaño de la gente que lo tiene. Entonces, seguro,
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00:08:06.199 --> 00:08:09.540
delante de los niños no se tratan temas adultos porque
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00:08:09.600 --> 00:08:13.480
realmente se le crean situaciones emocionales innecesarias.
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00:08:13.639 --> 00:08:14.000
Muy bien.
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00:08:14.629 --> 00:08:17.889
Otro gran error, señores, es ponerlo en las redes. Y
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00:08:17.949 --> 00:08:18.689
ahà hasta
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00:08:18.750 --> 00:08:18.889
yo
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00:08:18.949 --> 00:08:23.110
me estoy cuestionando. Porque nosotros encontramos simpático lo que hacen
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00:08:23.149 --> 00:08:26.810
los hijos y lo queremos compartir. Sin embargo, es una
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00:08:26.870 --> 00:08:31.579
realidad el depredador infantil. Esa es una figura ya establecida
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00:08:31.980 --> 00:08:34.779
en el mundo. Entonces, cada vez que usted pone una
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00:08:34.940 --> 00:08:37.860
foto simpática de su hija o de su hijo, le
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00:08:37.879 --> 00:08:43.269
está dando insumo al depredador. La gente degenerada anoche, BolÃvar
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00:08:43.289 --> 00:08:45.889
y yo hablábamos, porque yo estaba leyendo mucho sobre el pedófilo.
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00:08:46.429 --> 00:08:49.419
Anoche yo entendà bien la diferencia entre el pedófilo y
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00:08:49.460 --> 00:08:53.799
el abusador sexual. No siempre el pedófilo es abusador. Entonces,
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00:08:54.899 --> 00:08:59.019
es un enfermo. Es un enfermo que no tiene cura.
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00:08:59.500 --> 00:09:03.919
Por lo tanto, nosotros no podemos darle insumo con nuestros hijos. Entonces,
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00:09:04.000 --> 00:09:06.240
por muy graciosa que sea la imagen de su niña
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00:09:06.259 --> 00:09:10.090
o de su niño, Compártala en el grupo familiar. Pero
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00:09:10.210 --> 00:09:13.629
vamos todos, y ahà yo me incluyo, vamos todos a
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00:09:13.649 --> 00:09:17.220
hacer un esfuerzo por no seguir exhibiendo a nuestros muchachos
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00:09:17.750 --> 00:09:21.960
porque la depredación sexual crece dÃa a dÃa. Una niña
200
00:09:21.980 --> 00:09:24.320
hace algo simpático, dio una vueltecita de maroma y a
201
00:09:24.340 --> 00:09:27.139
usted le gustó mucho y la compartió, pero el pedófilo
202
00:09:27.179 --> 00:09:31.620
ve la piernita de la niña, no ve la vueltecita
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00:09:31.639 --> 00:09:34.110
de maroma que dio. Entonces, en ese sentido, es un
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00:09:34.120 --> 00:09:38.750
gran error seguirlo compartiendo. Otro Es la interrogación.
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00:09:39.559 --> 00:09:39.830
Cómo te
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00:09:39.909 --> 00:09:42.509
fue hoy en el colegio?¿ Qué tú hiciste?¿ Y eso
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00:09:42.549 --> 00:09:43.200
no es conversación
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00:09:43.710 --> 00:09:44.710
Eso no es conversación.
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00:09:44.730 --> 00:09:44.909
No.
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00:09:45.190 --> 00:09:46.940
Eso es un interrogatorio policial
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00:09:47.710 --> 00:09:49.909
Vamos a ver, vamos a ver. ExplÃqueme esa parte.¿ Y
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00:09:49.929 --> 00:09:50.169
cómo se
213
00:09:50.210 --> 00:09:55.220
introduce, mamá, para comenzar? Ellos mismos. Exactamente. Dejarlo hablar. Usted
214
00:09:55.299 --> 00:09:58.559
puede definitivamente decir, ay, mi hijo, yo tuve un dÃa
215
00:09:58.720 --> 00:10:02.899
hoy que tuve que sacar de mà porque qué difÃcil.
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00:10:02.919 --> 00:10:06.220
Encontré a mi jefe enojado, entonces tuve que hacer tal cosa.
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00:10:06.720 --> 00:10:10.320
Encontré a mi secretaria enferma. Entonces, dÃgale soluciones que usted
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00:10:10.759 --> 00:10:12.159
buscó en el dÃa de trabajo
219
00:10:12.740 --> 00:10:13.960
Que él va a decir las suyas.
220
00:10:13.980 --> 00:10:14.970
Tú le cuentas tu dÃa.
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00:10:15.139 --> 00:10:17.789
Tú le cuentas tu dÃa con las situaciones que se
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00:10:17.850 --> 00:10:21.090
te presentaron y con las soluciones que buscaste. Ãl va
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00:10:21.110 --> 00:10:23.570
a modelar o ella va a modelar. Ay, pues mira,
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00:10:23.950 --> 00:10:25.850
a mà Pedrito me quitó mi lápiz y yo lo
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00:10:25.889 --> 00:10:28.230
que hice fue que me puse a llorar. Y yo
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00:10:28.269 --> 00:10:29.590
lo que hice fue que me puse a llorar. Y
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00:10:29.990 --> 00:10:32.200
entonces mañana siente loquita que tú vas a hacer. No, no,
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00:10:32.259 --> 00:10:35.059
yo se lo voy a pedir. Entonces, enseñamos al niño
229
00:10:35.100 --> 00:10:38.600
a buscar soluciones.¿ Qué es lo que necesitamos en esta vida?
230
00:10:38.919 --> 00:10:41.970
Gente que solucione, no gente que cree problemas. Por ejemplo,
231
00:10:42.419 --> 00:10:45.450
yo mucho con mis hijos les digo siempre,¿ a quién
232
00:10:45.509 --> 00:10:48.669
ayudaste hoy? Yo le hago esa pregunta a Samantha o
233
00:10:48.690 --> 00:10:49.210
a Christopher.
234
00:10:49.230 --> 00:10:51.830
Ahora tú vas a voltear y vas a decir, ay,
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00:10:51.870 --> 00:10:54.110
ustedes no saben que hoy yo encontré una señora que
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00:10:54.149 --> 00:10:56.250
iba a cruzar la calle con dos bultos y la ayudé.
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00:10:56.710 --> 00:10:56.970
Entonces
238
00:10:57.429 --> 00:11:00.409
le da tiempo, tiempo a que él piense si él
1
00:00:00.030 --> 00:00:02.390
2
00:00:02.490 --> 00:00:03.450
3
00:00:03.850 --> 00:00:07.540
4
00:00:07.839 --> 00:00:10.359
5
00:00:10.939 --> 00:00:14.419
6
00:00:14.460 --> 00:00:16.219
7
00:00:16.500 --> 00:00:21.510
8
00:00:21.530 --> 00:00:23.370
9
00:00:23.410 --> 00:00:25.570
10
00:00:25.609 --> 00:00:27.449
11
00:00:28.269 --> 00:00:32.390
12
00:00:33.570 --> 00:00:35.520
13
00:00:35.770 --> 00:00:37.719
14
00:00:37.759 --> 00:00:40.439
15
00:00:40.479 --> 00:00:40.679
16
00:00:40.719 --> 00:00:46.880
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00:00:46.899 --> 00:00:50.429
18
00:00:50.490 --> 00:00:54.329
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00:00:54.450 --> 00:00:56.289
20
00:00:56.329 --> 00:00:56.869
21
00:00:56.909 --> 00:00:58.750
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00:00:58.990 --> 00:00:59.049
23
00:00:59.090 --> 00:01:05.310
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00:01:05.329 --> 00:01:08.819
25
00:01:08.879 --> 00:01:13.650
26
00:01:13.709 --> 00:01:14.469
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00:01:14.670 --> 00:01:18.450
28
00:01:18.489 --> 00:01:19.069
29
00:01:19.689 --> 00:01:21.790
30
00:01:21.870 --> 00:01:23.930
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32
00:01:26.560 --> 00:01:27.879
33
00:01:27.920 --> 00:01:30.540
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00:01:33.870 --> 00:01:36.030
36
00:01:36.170 --> 00:01:36.459
37
00:01:36.810 --> 00:01:39.209
38
00:01:39.390 --> 00:01:41.269
39
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00:01:43.489 --> 00:01:46.780
41
00:01:46.879 --> 00:01:48.159
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00:01:49.579 --> 00:01:52.159
43
00:01:52.219 --> 00:01:54.040
44
00:01:54.079 --> 00:01:58.540
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00:01:58.579 --> 00:02:00.480
46
00:02:00.719 --> 00:02:03.799
47
00:02:03.859 --> 00:02:06.140
48
00:02:06.459 --> 00:02:07.659
49
00:02:09.120 --> 00:02:13.479
50
00:02:13.500 --> 00:02:16.800
51
00:02:17.219 --> 00:02:19.520
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00:02:19.639 --> 00:02:21.099
53
00:02:21.120 --> 00:02:21.620
54
00:02:22.080 --> 00:02:26.430
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57
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58
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61
00:02:36.719 --> 00:02:40.830
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00:05:16.279 --> 00:05:19.500
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00:06:01.610 --> 00:06:03.550
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00:06:28.620 --> 00:06:31.540
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