Nov. 22, 2020
49. La Revolución Argentina (Parte II): El Cordobazo
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En este nuevo episodio, continuaremos con el análisis de lo ocurrido dentro de la autodenominada "Revolución Argentina", pero para ello, nos trasladaremos imaginariamente a la Ciudad de Córdoba, para entender lo que sucedió aquel 29 de Mayo de 1969, con el famoso "Cordobazo", repasando no solo sus antecedentes y el proceso en sí, sino también sus consecuencias y las heridas de muerte ocasionadas a la Dictadura de Onganía.
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1
00:00:07,640 --> 00:00:11,880
Hola y bienvenidos, queridos
amigos, oyentes y seguidores de
2
00:00:11,880 --> 00:00:15,400
este proyecto de divulgación
histórica que hemos dado en
3
00:00:15,400 --> 00:00:18,760
llamar historia en Podcas.
¿Bienvenido a este episodio 29
4
00:00:18,760 --> 00:00:23,040
de esta tercer temporada o en el
acumulativo ya estamos por el
5
00:00:23,040 --> 00:00:26,920
número 49?
Sí, sumando el total de
6
00:00:26,920 --> 00:00:28,840
episodios de las 3:00 temporadas
que llevamos.
7
00:00:29,040 --> 00:00:33,320
Hasta el momento he vuelto,
hemos vuelto a a grabar un
8
00:00:33,320 --> 00:00:35,920
episodio.
Son tiempos como ya lo vengo
9
00:00:35,920 --> 00:00:39,360
diciendo desde hace, desde hace
ya un par de episodios atrás.
10
00:00:39,360 --> 00:00:44,120
¿Son tiempos complicados para la
labor docente que que ejerzo?
11
00:00:44,120 --> 00:00:46,120
Sí, en mi vida, en mi vida
profesional.
12
00:00:46,600 --> 00:00:49,080
Son momentos sumamente
complicado para la educación en
13
00:00:49,080 --> 00:00:52,400
nuestro país.
Son momentos en donde justamente
14
00:00:52,400 --> 00:00:55,800
los docentes debemos estar
nuevamente en el frente de
15
00:00:55,800 --> 00:01:00,960
batalla ante la.
La ausencia diría casi total, de
16
00:01:00,960 --> 00:01:05,640
políticas educativas serias,
comprometidas, que miren al
17
00:01:05,640 --> 00:01:10,520
futuro y que no solamente miren
a la próxima campaña electoral.
18
00:01:10,520 --> 00:01:14,400
Tengo la suerte de trabajar en 2
instituciones, una de gestión
19
00:01:14,400 --> 00:01:18,640
privada donde tengo la mayoría
de horas, y otra de gestión
20
00:01:18,640 --> 00:01:20,760
pública.
Y bueno, somos docentes los que
21
00:01:20,760 --> 00:01:23,280
estamos nuevamente, como les
decía en esa primera línea de
22
00:01:23,280 --> 00:01:29,560
batalla, tratando de.
¿Es generar ese interés por por
23
00:01:29,560 --> 00:01:32,600
el estudio, por la educación,
interés que muchas veces se ve
24
00:01:32,600 --> 00:01:37,680
fogoneado desde la misma
conducción política para para
25
00:01:37,680 --> 00:01:40,800
tratar de desarticularlo si de
mirar para otro lado, de patear
26
00:01:40,800 --> 00:01:44,680
la pelota fuera de la cancha, de
poner en la mira la labor
27
00:01:44,680 --> 00:01:48,480
docente y decir, Bueno, un año,
un año sin educación, no,
28
00:01:48,480 --> 00:01:52,280
señores, están sumamente
sumamente equivocados, por lo
29
00:01:52,280 --> 00:01:57,400
menos quién les habla?
He asumido y hemos asumido con
30
00:01:57,400 --> 00:02:03,520
el conjunto de de profes con el
cual trabajamos diariamente, si
31
00:02:04,000 --> 00:02:07,680
estar en esa línea de fuego,
estar en la vanguardia de la
32
00:02:07,680 --> 00:02:11,600
lucha a favor de la educación,
una prácticamente una cruzada a
33
00:02:11,600 --> 00:02:15,520
esta altura del año para tratar
de que nuestros estudiantes
34
00:02:15,880 --> 00:02:19,480
sigan, sigan y no pierdan su año
escolar.
35
00:02:19,960 --> 00:02:24,120
Tratar de generar interés,
tratar de visitar las casas de
36
00:02:24,120 --> 00:02:27,760
ellos mismos para decirles, por
favor, sí, por favor estamos
37
00:02:27,760 --> 00:02:31,240
acá, estamos para ustedes.
Bueno, toda esa labor a esta
38
00:02:31,240 --> 00:02:35,680
altura del año es sumamente dura
y complicada, por lo cual me ha
39
00:02:35,680 --> 00:02:40,760
llevado a estar alejado unos
unos días, al menos de de la
40
00:02:40,760 --> 00:02:43,240
producción del podcast, así que
aquellos que me han me han
41
00:02:43,240 --> 00:02:47,200
estado siguiendo.
Les pido enormemente disculpas,
42
00:02:47,400 --> 00:02:51,000
pero me parece que.
La tarea de la educación está en
43
00:02:51,000 --> 00:02:53,320
primer lugar en estas
situaciones.
44
00:02:53,320 --> 00:02:57,240
Es a lo que me dedico, es de lo
que vivo y por lo que vivo.
45
00:02:57,240 --> 00:03:00,840
Si de hecho este proyecto de
divulgación histórica tiene ese
46
00:03:00,840 --> 00:03:04,120
objetivo, sí de acercar que nace
de esa forma.
47
00:03:04,120 --> 00:03:08,040
Incluso ya lo he contado, nace
para tratar de de llevar a mis
48
00:03:08,040 --> 00:03:12,680
alumnos, sí, por diferentes
vías, el conocimiento histórico
49
00:03:12,680 --> 00:03:15,800
y bueno se se ha ido ampliando,
lo cual agradezco.
50
00:03:16,240 --> 00:03:18,920
Agradezco enormemente los
mensajes, las colaboraciones con
51
00:03:18,920 --> 00:03:22,000
las compras del del libro de la
temporada uno, formato digital
52
00:03:22,000 --> 00:03:25,080
formato papel la temporada 2 en
formato digital lo pueden
53
00:03:25,080 --> 00:03:28,520
encontrar en en Mercado Libre,
en el link que dejo siempre en
54
00:03:28,520 --> 00:03:30,480
la descripción de cada uno de
los episodios.
55
00:03:30,480 --> 00:03:33,520
Así que agradezco.
Agradezco enormemente todos los
56
00:03:33,520 --> 00:03:36,760
mensajes materiales, incluso que
me hacen llegar con noticias
57
00:03:37,160 --> 00:03:41,840
increíbles, con con hechos
históricos que por ahí pasan
58
00:03:41,840 --> 00:03:44,400
desapercibidos para trabajar en
próximos episodios, así que
59
00:03:44,400 --> 00:03:47,680
agradezco eso.
Y pido nuevamente disculpas por
60
00:03:47,680 --> 00:03:52,040
estar alejado de la grabación,
ya que, insisto, estamos en un
61
00:03:52,040 --> 00:03:55,480
panorama educativo sumamente
complicado, sumamente
62
00:03:55,480 --> 00:03:59,240
complicado, y toda la
responsabilidad de esta
63
00:03:59,240 --> 00:04:02,480
complicación educativa debe
estar puesto, por lo menos en la
64
00:04:02,480 --> 00:04:08,160
provincia de Córdoba, en las
cabezas ministeriales que guían
65
00:04:08,160 --> 00:04:11,960
la conducción educativa, porque
bueno, han tomado medidas que
66
00:04:11,960 --> 00:04:15,640
realmente.
¿Realmente rozan lo ridículo?
67
00:04:16,079 --> 00:04:19,160
Sí, rozan lo ridículo.
En abril, mayo de este año
68
00:04:19,560 --> 00:04:23,160
comenzaron a a hacer circular la
información de que nadie iba a
69
00:04:23,160 --> 00:04:28,280
repetir el año de que nadie no
era necesario aprobar contenido.
70
00:04:28,840 --> 00:04:31,880
Tuvimos una deserción casi
masiva en nuestras escuelas
71
00:04:32,160 --> 00:04:37,760
gracias a esas políticas tan
ilustradas, tan inteligentes de
72
00:04:37,760 --> 00:04:44,200
esta, de esta sarta de.
De impresentables que guían los
73
00:04:44,200 --> 00:04:48,440
destinos políticos de y
educativos de de nuestro país y
74
00:04:48,440 --> 00:04:51,200
de nuestra provincia de Córdoba.
Particularmente hecho el
75
00:04:51,200 --> 00:04:54,120
descargo, sí, y agradeciéndole
también, haciendo extensivo el
76
00:04:54,120 --> 00:04:56,480
saludo a todos los docentes que
estamos en la misma situación,
77
00:04:56,480 --> 00:05:00,440
porque tampoco somos todos.
Sí, tampoco somos todos.
78
00:05:00,440 --> 00:05:04,560
El el compromiso con la
educación no siempre es fácil,
79
00:05:04,560 --> 00:05:07,800
no siempre es compartido aparte,
si, así que bueno.
80
00:05:08,360 --> 00:05:12,200
Hecho el descargo, vamos a ir al
episodio de hoy, pido disculpas
81
00:05:12,200 --> 00:05:16,920
y me he extendido también un
poco en esta introducción.
82
00:05:16,960 --> 00:05:20,480
Bien, en el episodio de hoy
vamos a estar abordando la
83
00:05:20,480 --> 00:05:24,240
segunda parte.
Sí que busca analizar la la
84
00:05:24,240 --> 00:05:28,800
autodenominada Revolución
Argentina iniciada en 1966 con
85
00:05:28,800 --> 00:05:31,920
la dictadura de Ongania que ya
hemos analizado en el episodio
86
00:05:31,920 --> 00:05:33,760
anterior.
En el día de hoy vamos a estar
87
00:05:33,960 --> 00:05:37,720
tratando de lleno un un hecho,
sí, un hecho histórico.
88
00:05:38,040 --> 00:05:41,000
Que tuvo lugar en nuestra
provincia de Córdoba, que es el
89
00:05:41,000 --> 00:05:45,640
famoso cordobazo.
Pero para a ver antes de iniciar
90
00:05:45,640 --> 00:05:48,880
con el cordobazo, es necesario
primero hacer una una especie de
91
00:05:48,880 --> 00:05:52,880
de repaso de esa situación
previa, ya que hace un tiempito
92
00:05:52,880 --> 00:05:56,840
que que tengo abandonado, casi
abandonado el el podcast, sí,
93
00:05:57,160 --> 00:06:00,800
durante los primeros años de la
Revolución Argentina, durante
94
00:06:00,800 --> 00:06:04,040
los primeros años de la
dictadura de Onganía.
95
00:06:04,240 --> 00:06:09,160
La situación parecía que había
logrado contener al movimiento
96
00:06:09,160 --> 00:06:12,760
obrero y también a los partidos
políticos de oposición, siempre
97
00:06:12,760 --> 00:06:17,640
a través de la vía ilegítima, al
menos si queremos llamarlo con
98
00:06:17,640 --> 00:06:20,960
esta, con esta división en los 3
tiempos, el tiempo económico, el
99
00:06:20,960 --> 00:06:23,200
tiempo social, el tiempo
político que había planteado
100
00:06:23,200 --> 00:06:27,040
ongania en en su Gobierno,
porque justamente con la promesa
101
00:06:27,040 --> 00:06:31,000
de que alcanzado los objetivos.
Del tiempo económico tendrían
102
00:06:31,000 --> 00:06:33,680
estos partidos políticos de
oposición y el movimiento obrero
103
00:06:33,880 --> 00:06:37,960
su protagonismo, su
participación durante el tiempo
104
00:06:37,960 --> 00:06:40,920
social y también durante el
tiempo político.
105
00:06:40,920 --> 00:06:47,880
Pero hacia 1969, el panorama,
esta situación de de calma que
106
00:06:47,880 --> 00:06:50,600
antecede la tormenta, por
decirlo de alguna forma, el
107
00:06:50,600 --> 00:06:53,160
panorama va a cambiar
completamente.
108
00:06:53,920 --> 00:06:57,640
El objetivo del tiempo económico
sí que ya analizamos en el
109
00:06:57,640 --> 00:07:01,280
episodio anterior.
Pueden repasarlo si quieren esos
110
00:07:01,280 --> 00:07:03,680
objetivos.
Habían perjudicado, podemos
111
00:07:03,680 --> 00:07:06,640
decir abiertamente al movimiento
obrero y a la pequeña y la
112
00:07:06,640 --> 00:07:10,600
mediana empresa de nuestro país.
Esto va a generar, obviamente,
113
00:07:10,600 --> 00:07:14,320
el descontento de trabajadores y
de otros sectores sociales que
114
00:07:14,320 --> 00:07:17,560
se vieron perjudicados con esta
serie de medidas.
115
00:07:17,560 --> 00:07:20,360
Si.
Va a confluir entonces en una
116
00:07:20,360 --> 00:07:24,320
ola de desencanto y de
desobediencia social casi
117
00:07:24,320 --> 00:07:30,680
generalizada, por así decirlo, y
que va va a tener un hecho, va a
118
00:07:30,680 --> 00:07:35,880
tener un acontecimiento puntual
que va a marcar el comienzo del
119
00:07:35,880 --> 00:07:40,600
fin, que va a ser justamente el
que tuvo lugar en Córdoba el 29
120
00:07:40,600 --> 00:07:45,640
de mayo del año 1969, conocido
como el Cordobas.
121
00:07:45,880 --> 00:07:49,560
¿Ahora qué pasó en Córdoba?
Por qué esta figura de Córdoba
122
00:07:49,560 --> 00:07:52,720
de el Aumentativo encima no del
cordobaxo.
123
00:07:53,000 --> 00:07:57,000
¿Qué sucedió acá?
Bueno, vamos a ver, en Córdoba
124
00:07:57,000 --> 00:08:01,000
venía ya un malestar, cierto
malestar o un descontento
125
00:08:01,000 --> 00:08:05,400
político social en aumento,
sumado a a al a los, a los
126
00:08:05,400 --> 00:08:10,120
prejuicios, digamos sí que
habían aparejado el el las
127
00:08:10,120 --> 00:08:12,720
medidas tomadas en el tiempo
económico de la dictadura de
128
00:08:12,720 --> 00:08:17,120
Ongania se le va a sumar.
Cuando se va a sumar un un nuevo
129
00:08:17,120 --> 00:08:19,760
elemento, digo, cuando el
Gobernador Carlos Caballero, el
130
00:08:19,760 --> 00:08:25,000
gobernador Cordobés, decide
derogar la famosa ley del sábado
131
00:08:25,000 --> 00:08:28,040
inglés, que era el sábado
inglés, era el pago del día
132
00:08:28,040 --> 00:08:32,960
completo de trabajo por
solamente 4 horas de.
133
00:08:33,320 --> 00:08:36,679
De actividades, sí, entonces una
medida que además se estaba
134
00:08:36,679 --> 00:08:39,880
tomando en otras provincias esta
cuestión de la derogación del
135
00:08:39,880 --> 00:08:42,400
sábado inglés.
Entonces ese malestar va a ir en
136
00:08:42,400 --> 00:08:45,200
aumento, va a ir acumulando,
como decimos en la jerga
137
00:08:45,200 --> 00:08:48,720
criolla, se va a ir juntando el
herrumbre, sí, y en algún
138
00:08:48,720 --> 00:08:51,760
momento va a a terminar
estallando.
139
00:08:51,800 --> 00:08:55,440
Y ante esta situación, el gremio
de transporte y de los
140
00:08:55,440 --> 00:08:59,160
metalúrgicos de la provincia de
Córdoba convocaron a un paro de
141
00:08:59,160 --> 00:09:03,000
48 horas al otro día de conocida
justamente.
142
00:09:03,240 --> 00:09:08,400
La medida hay que decir que este
conflicto que se va a
143
00:09:08,400 --> 00:09:12,120
desarrollar en en Córdoba, en la
capital, en Córdoba capital,
144
00:09:12,120 --> 00:09:16,400
digo si en la ciudad de Córdoba
coincidía temporalmente con
145
00:09:16,400 --> 00:09:20,360
otros similares que ocurrían
también en nuestro país, por
146
00:09:20,360 --> 00:09:22,760
ejemplo, el famoso correntinazo
en Corrientes.
147
00:09:23,320 --> 00:09:26,840
Que ante la privatización del
comedor de la Universidad del
148
00:09:26,840 --> 00:09:30,840
Nordeste, se genera ahí una
movilización estudiantil que fue
149
00:09:30,840 --> 00:09:35,480
duramente reprimida con un saldo
de un estudiante asesinado y
150
00:09:35,960 --> 00:09:39,120
movimiento al cual se le suma la
regional correntina de la CGTY
151
00:09:39,120 --> 00:09:42,760
los comerciantes de esa
provincia organizando un paro.
152
00:09:42,760 --> 00:09:45,760
Sí, algo similar había sucedido
también en Rosario con el famoso
153
00:09:45,760 --> 00:09:49,240
rosariazo, en donde.
Estudiantes universitarios se
154
00:09:49,240 --> 00:09:52,520
suman a la protesta por lo
sucedido en Corrientes, digamos
155
00:09:52,520 --> 00:09:56,480
suspendiendo las clases y
organizando un acto para
156
00:09:56,600 --> 00:09:59,840
conmemorar lo sucedido en la
vecina provincia.
157
00:09:59,840 --> 00:10:04,680
Sí, también en en Rosario se
llega a la represión policial
158
00:10:04,960 --> 00:10:09,160
nuevamente el saldo de otro
estudiante asesinado.
159
00:10:09,160 --> 00:10:12,400
También hubo manifestaciones
similares en en la provincia de
160
00:10:12,400 --> 00:10:15,600
Buenos Aires, en Tucumán, en San
Juan, en Chaco.
161
00:10:15,760 --> 00:10:19,520
Y también en saltas.
Y es decir, el el panorama
162
00:10:19,520 --> 00:10:24,040
estaba complejizándose ya a
nivel nacional iba a terminar
163
00:10:24,040 --> 00:10:27,320
estallando eclosionando, si se
quiere, va a ser la gota que va
164
00:10:27,320 --> 00:10:30,280
a rebalsar el vaso.
En nuestra provincia de Córdoba
165
00:10:30,480 --> 00:10:34,600
y ante la gravedad de los
hechos, la CGT de los argentinos
166
00:10:34,600 --> 00:10:38,280
y también la CGT Azopardo, que
ya hemos analizado esa edición
167
00:10:38,280 --> 00:10:40,720
en el episodio anterior, también
convocaron.
168
00:10:41,040 --> 00:10:44,200
A un paro general para el día 30
de mayo.
169
00:10:44,200 --> 00:10:47,480
Mientras tanto, en la provincia
de Córdoba, los sindicatos
170
00:10:47,480 --> 00:10:51,120
locales convocaron a una huelga
para el día anterior, es decir,
171
00:10:51,120 --> 00:10:56,040
para el día 29 de mayo.
¿Ese día 29 de mayo, ese día en
172
00:10:56,040 --> 00:11:01,120
donde explota el cordobazo,
obreros, empleados, vecinos,
173
00:11:01,280 --> 00:11:06,960
estudiantes, universitarios van
a marchar al centro de la ciudad
174
00:11:06,960 --> 00:11:08,280
de Córdoba?
Sí.
175
00:11:09,120 --> 00:11:12,280
Me me interesa marcar sobre todo
el rol de los estudiantes
176
00:11:12,280 --> 00:11:14,920
universitarios, porque van a ser
actores nuevos en la vida
177
00:11:14,920 --> 00:11:18,440
política de nuestro país.
El estudiantado universitario,
178
00:11:18,440 --> 00:11:23,920
digo, se había mantenido no al
margen, pero tampoco metido de
179
00:11:23,920 --> 00:11:27,960
lleno en la cuestión política.
Podemos retrotraernos, digo a lo
180
00:11:27,960 --> 00:11:31,320
que pasó en 1009 18 con la
reforma universitaria, pero.
181
00:11:32,280 --> 00:11:36,320
Que tampoco excedió con Irigoyen
en el poder en esos momentos.
182
00:11:36,320 --> 00:11:39,640
Tampoco excedió el ámbito
plenamente universitario.
183
00:11:39,640 --> 00:11:41,560
Sí, el el estudiantado
universitario.
184
00:11:41,560 --> 00:11:47,720
¿A partir del 29/05/69 comienza
a cobrar el rol político de un
185
00:11:47,720 --> 00:11:50,760
nuevo actor que estaba en ese
escenario?
186
00:11:50,760 --> 00:11:53,800
Sí.
Hechos que ya habían quedado
187
00:11:53,800 --> 00:11:56,120
haber de manifiesto con el
correntinazo y con el
188
00:11:56,120 --> 00:11:57,960
rosariaszo.
También digo, no está el el
189
00:11:57,960 --> 00:12:00,160
estudiantado universitario
diciendo, a ver, acá estamos
190
00:12:00,360 --> 00:12:04,360
YYY, vamos a a dar lucha y vamos
a dar resistencia a lo que era
191
00:12:04,360 --> 00:12:07,040
la dictadura de Carlos Juan
Carlos Onganía.
192
00:12:07,040 --> 00:12:10,320
¿En esos momentos sí, pero a
ver, por qué los estudiantes
193
00:12:10,320 --> 00:12:13,280
universitarios se unen a esta
huelga en Córdoba?
194
00:12:13,280 --> 00:12:17,240
Bueno, el movimiento estudiantil
argentino se colocó desde
195
00:12:17,240 --> 00:12:20,160
podemos decir un primer momento
como un actor de resistencia
196
00:12:20,160 --> 00:12:24,480
ante la represión del gobierno.
Y también ante la intervención
197
00:12:24,480 --> 00:12:31,000
universitaria ante el decreto
16912 que prohibía el cogobierno
198
00:12:31,000 --> 00:12:34,640
y la actividad política en las
universidades, justamente con el
199
00:12:34,640 --> 00:12:37,360
objetivo de controlar las líneas
de pensamiento que se
200
00:12:37,360 --> 00:12:38,880
transmitían en las
universidades.
201
00:12:38,880 --> 00:12:42,080
Eso era un derecho que el
conjunto del estudiantado
202
00:12:42,080 --> 00:12:45,400
universitario había adquirido y
había conquistado.
203
00:12:45,600 --> 00:12:50,720
Con la reforma universitaria del
año 1918, no un ejemplo de la
204
00:12:50,720 --> 00:12:55,920
aplicación del decreto este
16912 prohibido el Gobierno YY
205
00:12:55,920 --> 00:12:57,800
la actividad política en las
universidades.
206
00:12:58,200 --> 00:13:01,800
Un ejemplo claro de esto es lo
sucedido en la famosa noche de
207
00:13:01,800 --> 00:13:05,360
los bastones largos.
Sí, donde alumnos y profesores
208
00:13:05,360 --> 00:13:11,160
tomaron sus respectivas
facultades para oponerse a este
209
00:13:11,160 --> 00:13:14,120
conjunto de medidas del Gobierno
dictatorial de Hongania.
210
00:13:14,360 --> 00:13:18,120
La respuesta del Gobierno fue
justamente en la noche del 29 de
211
00:13:18,120 --> 00:13:22,800
Julio de de 1966.
La policía va a comenzar a
212
00:13:22,800 --> 00:13:26,800
desalojar sin restricciones.
Vamos a decirlo así, a las
213
00:13:26,800 --> 00:13:29,840
universidades y las facultades
que estaban siendo tomadas sin
214
00:13:29,840 --> 00:13:34,200
restricciones de ningún tipo,
digo, no empezaron a golpear a
215
00:13:34,200 --> 00:13:36,040
los estudiantes, a los
profesores que allí se
216
00:13:36,040 --> 00:13:39,040
encontraban.
Con sus famosos bastones.
217
00:13:39,040 --> 00:13:42,160
De allí el nombre del hecho
conocido como la noche de los
218
00:13:42,160 --> 00:13:46,560
bastones largos, lo cual va a
significar un golpe académico y
219
00:13:46,560 --> 00:13:50,400
científico para nuestro país, ya
que muchos de los profesores
220
00:13:50,400 --> 00:13:53,560
involucrados en la toma de
facultades fueron despedidos,
221
00:13:53,560 --> 00:13:58,400
otros renunciaron perdón y
debieron también exiliarse ante
222
00:13:58,400 --> 00:14:02,040
la persecución que había
iniciado el Gobierno de ongania
223
00:14:02,440 --> 00:14:07,040
con toda esta situación sumado.
A los hechos que habían ya
224
00:14:07,040 --> 00:14:09,320
sucedido y que describí
anteriormente con el
225
00:14:09,320 --> 00:14:13,200
correntinazo, con el Rosariazo,
los estudiantes de Córdoba
226
00:14:13,560 --> 00:14:16,400
decidieron unirse a las
reuniones clandestinas del
227
00:14:16,400 --> 00:14:20,520
movimiento obrero de de nuestra
provincia, haciendo frente a las
228
00:14:20,520 --> 00:14:23,560
medias del Gobierno dictatorial
de Ongania.
229
00:14:23,760 --> 00:14:26,440
Ahora bien.
Una vez en el centro de la
230
00:14:26,440 --> 00:14:31,360
ciudad de Córdoba, una vez ya
iniciada y en proceso la la
231
00:14:31,360 --> 00:14:34,760
movilización que se había
planeado para ese para ese 29 de
232
00:14:34,760 --> 00:14:40,240
mayo del del 69, todos los que
marchaban fueron atacados por la
233
00:14:40,240 --> 00:14:43,480
policía local.
Esto hizo que el accionar de los
234
00:14:43,480 --> 00:14:46,600
movilizados, digamos, terminará
convirtiendo a la movilización
235
00:14:46,600 --> 00:14:51,800
en una rebelión, si en una lucha
campal, en una batalla que tuvo
236
00:14:51,800 --> 00:14:56,840
a la ciudad de Córdoba de.
Asediada prácticamente durante
237
00:14:57,040 --> 00:15:00,440
durante 3 días.
Obreros, estudiantes, sí, todos
238
00:15:00,440 --> 00:15:03,080
los que estaban participando en
la movilización tomaron la
239
00:15:03,080 --> 00:15:06,560
ciudad y armaron barricadas por
las calles para enfrentarse
240
00:15:06,560 --> 00:15:10,640
justamente con la policía, que
reprimió abiertamente a a la
241
00:15:10,640 --> 00:15:13,800
movilización.
Sí, para poder controlar lo que
242
00:15:13,800 --> 00:15:17,480
fue.
El cordobazo, digamos, tuvo que
243
00:15:17,480 --> 00:15:20,760
intervenir el ejército y la
movilización.
244
00:15:20,760 --> 00:15:24,880
La insurrección, por no decirle,
terminó recién el 31 de mayo con
245
00:15:24,880 --> 00:15:30,000
un saldo de 300 detenidos,
alrededor de 30 muertos y más de
246
00:15:30,080 --> 00:15:34,360
500 heridos.
Pero eso sería 111.
247
00:15:34,360 --> 00:15:37,280
Consecuencia medible en números
digo no, a ver cuántos
248
00:15:37,280 --> 00:15:40,960
detuvieron, cuántos tristemente
fallecieron, digo, lo los
249
00:15:40,960 --> 00:15:43,920
heridos.
Son son consecuencias que
250
00:15:43,920 --> 00:15:47,960
terminan midiéndose con números
que generalmente aburren.
251
00:15:47,960 --> 00:15:52,400
Pero en realidad lo interesante
y acá me gusta hacerlos pensar
252
00:15:52,400 --> 00:15:54,640
un poquito más a mis alumnos y a
todos aquellos que estén
253
00:15:54,640 --> 00:15:59,240
escuchando del otro lado.
Los efectos del cordobaso sobre
254
00:15:59,240 --> 00:16:04,280
la vida política nacional fueron
mucho más profundos, mucho más
255
00:16:04,280 --> 00:16:06,320
duraderos y además fueron
múltiples.
256
00:16:06,320 --> 00:16:10,720
¿Por qué yo voy a analizar?
Cuatro cuatro niveles de de
257
00:16:10,720 --> 00:16:13,200
consecuencias sobre la vida
política de nuestro país que
258
00:16:13,200 --> 00:16:17,600
tuvo el cordobazo.
En primer lugar, el cordobazo va
259
00:16:17,600 --> 00:16:21,360
a marcar el comienzo del fin de
la Revolución Argentina.
260
00:16:21,880 --> 00:16:24,360
Si esto no se encuentra
generalmente en los libros, es
261
00:16:24,360 --> 00:16:28,160
una lectura entre líneas que uno
puede realizar YY que la labor
262
00:16:28,160 --> 00:16:31,960
de de historiador, analizando
fuentes YYY todas las todas las
263
00:16:31,960 --> 00:16:34,840
cuestiones referidas a nuestra
actividad lleva a que.
264
00:16:35,120 --> 00:16:38,320
Pueda concluir lo siguiente, a
ver, el cordobazo marca en
265
00:16:38,320 --> 00:16:41,960
primera instancia el comienzo
del fin de la Revolución
266
00:16:41,960 --> 00:16:43,600
Argentina.
¿Podemos decir que lo hirió de
267
00:16:43,600 --> 00:16:46,240
muerte?
Sí, y sobre todo al Gobierno de
268
00:16:46,240 --> 00:16:48,480
ongania.
Ongania quedó directamente en
269
00:16:48,480 --> 00:16:53,240
jaque mate después de de este
hecho ocurrido en Córdoba.
270
00:16:53,240 --> 00:16:57,200
Va a obligar además también a la
renuncia del famoso ministro
271
00:16:57,240 --> 00:17:00,400
KRIS Gerbacena que hemos.
Analizado también en el episodio
272
00:17:00,400 --> 00:17:04,800
anterior, en segundo lugar el
Córdoba posibilitó el
273
00:17:04,800 --> 00:17:08,079
fortalecimiento de algunas
tendencias sindicales
274
00:17:08,079 --> 00:17:10,839
antiburocráticas, digamos, algo
que venía a romper con el
275
00:17:10,839 --> 00:17:13,720
paradigma tradicional del
sindicalismo argentino, ese
276
00:17:13,720 --> 00:17:17,480
sindicalismo que se consolida
con el peronismo, con burócratas
277
00:17:17,480 --> 00:17:21,480
de 3040 años de antigüedad,
siguiendo una misma línea de
278
00:17:21,480 --> 00:17:23,920
conducción.
Entre paréntesis, cualquier
279
00:17:23,920 --> 00:17:27,240
parecido con la realidad no es
coincidencia en nuestro país.
280
00:17:27,240 --> 00:17:30,880
Sí, entonces cordobazo
posibilita, digo, justamente,
281
00:17:30,880 --> 00:17:33,880
este fortalecimiento de
tendencias sindicalistas anti
282
00:17:33,880 --> 00:17:38,240
burocráticas y además combativas
y capaces de de enfrentarse no
283
00:17:38,240 --> 00:17:42,240
solamente al al, al a los, a la
patronal, digamos a los
284
00:17:42,240 --> 00:17:45,520
patrones, sino también al propio
régimen militar en algunos
285
00:17:45,520 --> 00:17:47,520
casos.
Un ejemplo muy, muy famoso de
286
00:17:47,520 --> 00:17:50,840
eso, sobre todo en cordobazo,
que emerge como una figura va a
287
00:17:50,840 --> 00:17:54,360
ser.
Agustín tosco, sí, del sindicato
288
00:17:54,360 --> 00:17:57,520
de luz y fuerza, uno de los de
los de los gremios más fuertes
289
00:17:57,640 --> 00:18:00,360
del momento y que tuvo una
participación muy activa en la
290
00:18:00,360 --> 00:18:03,560
manifestación del del CORDOBAZO.
En la movilización sí, en
291
00:18:03,560 --> 00:18:07,000
algunos casos esta esta nueva
tendencia sindical criticaba
292
00:18:07,000 --> 00:18:09,720
abiertamente al sistema
capitalista, proponiendo como
293
00:18:09,720 --> 00:18:12,840
alternativa al socialismo.
Sí, entonces lo vamos a ir
294
00:18:12,840 --> 00:18:14,760
analizando en los episodios que
siguen, porque es muy
295
00:18:14,760 --> 00:18:18,600
interesante saber cómo Perón
desde el exilio Fogonea.
296
00:18:18,880 --> 00:18:22,200
La vertiente de izquierda
podemos decirle dentro del
297
00:18:22,360 --> 00:18:27,320
dentro del sindicalismo una una
vertiente bueno relacionada con
298
00:18:28,360 --> 00:18:31,840
a ver relacionada con esta
tendencia combativa de tratar de
299
00:18:31,840 --> 00:18:35,840
derrumbar el sistema capitalista
y crear un un movimiento
300
00:18:35,840 --> 00:18:38,320
socialista que se confundía en
esos momentos.
301
00:18:38,320 --> 00:18:41,600
Ahí, entre entre el humo de las
protestas, podemos decirlo
302
00:18:41,680 --> 00:18:44,880
poéticamente, entre el humo de
las protestas se confundía.
303
00:18:45,080 --> 00:18:48,840
Peronismo con socialismo, Perón
desde el exilio Fogonea esa
304
00:18:48,840 --> 00:18:50,240
tendencia.
¿Después vamos a ver que cuando
305
00:18:50,240 --> 00:18:55,960
vuelve en general, terminó
haciendo bueno cualquier cosa
306
00:18:55,960 --> 00:19:01,120
referido a esto, no, ya lo vamos
a analizar oportunamente esta
307
00:19:01,120 --> 00:19:04,040
nueva tendencia dentro del
sindicalismo se le llamó
308
00:19:04,120 --> 00:19:06,960
clasismo?
Sí, y en ese sentido fue
309
00:19:06,960 --> 00:19:12,000
bastante fuerte lo los gremios,
los sindicatos de citram.
310
00:19:12,280 --> 00:19:14,560
Sí que eran sindicatos,
justamente, que nucleaban a los
311
00:19:14,560 --> 00:19:18,760
trabajadores de las fábricas
Fiat Concord y Fiat Matterfer de
312
00:19:18,840 --> 00:19:21,840
la ciudad de Córdoba, que van a
ser además los encargados de
313
00:19:22,120 --> 00:19:26,160
protagonizar el famoso viborazo
Viborazo, en donde una figura
314
00:19:26,160 --> 00:19:29,520
política de gran envergadura
terminó diciendo, se está
315
00:19:29,520 --> 00:19:34,400
levantando en Córdoba una
serpiente, una víbora que le
316
00:19:34,400 --> 00:19:37,400
pido a Dios me dé la gracia de
cortarle la cabeza de un solo
317
00:19:37,400 --> 00:19:41,040
golpe, sí.
La serpiente, la víbora a la
318
00:19:41,040 --> 00:19:43,280
cual se estaba haciendo
referencia, era justamente esta
319
00:19:43,280 --> 00:19:47,120
tendencia socialista dentro del
sindicalismo, sí, y de ahí el
320
00:19:47,120 --> 00:19:50,120
nombre de este proceso conocido
como Vivorazo.
321
00:19:50,480 --> 00:19:54,280
En tercer lugar, como
consecuencia fuerte, leída entre
322
00:19:54,280 --> 00:19:57,440
líneas, digamos no de del
Cordobazo, podemos decir que
323
00:19:57,440 --> 00:20:00,920
marcó el inicio de un proceso de
confrontaciones políticas.
324
00:20:01,520 --> 00:20:04,680
Con la dictadura de Onganía,
pero con la Revolución Argentina
325
00:20:04,680 --> 00:20:09,800
en su conjunto, que tuvieron
lugar entre 1969 y 1972, que
326
00:20:09,800 --> 00:20:14,280
vamos a analizar en el próximo
episodio, y en cuarto lugar
327
00:20:14,560 --> 00:20:19,600
podemos decir que el cordobazo
permitió a ver, permitió el el
328
00:20:19,600 --> 00:20:23,120
fortalecimiento, podemos decir,
de nuevas organizaciones
329
00:20:23,120 --> 00:20:26,880
políticas, también del
estudiantado universitario, del
330
00:20:26,880 --> 00:20:28,640
sector estudiantil
universitario.
331
00:20:29,000 --> 00:20:33,040
Permitió también el aumento de
la presencia y también de la
332
00:20:33,040 --> 00:20:37,040
actividad de las organizaciones
guerrilleras que hasta ese
333
00:20:37,040 --> 00:20:40,880
momento habían sido marginales
en la vida política nacional.
334
00:20:40,880 --> 00:20:44,080
¿Y ustedes querrán saber qué
fueron, qué hicieron?
335
00:20:44,560 --> 00:20:49,360
¿Qué significaron estas
organizaciones guerrilleras que
336
00:20:49,360 --> 00:20:52,920
se vieron fortalecidas con este
ambiente combativo que se había
337
00:20:52,920 --> 00:20:55,640
abierto con el cordobazo
chocando directamente cara a
338
00:20:55,640 --> 00:20:57,840
cara con la dictadura de
Hongania?
339
00:20:57,840 --> 00:21:02,080
Bueno, esa duda se la voy a
dejar planteada para resolverla
340
00:21:02,080 --> 00:21:05,720
recién en el próximo episodio
donde vamos a estar analizando
341
00:21:05,720 --> 00:21:10,600
la radicalización de la
violencia en los años 70, previo
342
00:21:10,600 --> 00:21:13,120
al retorno.
Del peronismo, con una fuerte
343
00:21:13,120 --> 00:21:14,960
influencia de la Revolución
cubana.
344
00:21:15,240 --> 00:21:18,480
De hecho, la guerrilla, la la,
la, la, la estrategia de la
345
00:21:18,480 --> 00:21:21,720
guerra de guerrillas utilizada
por por Guevari Castro va a ser
346
00:21:22,040 --> 00:21:25,320
tomada de ejemplo.
Aquí vamos a tener numerosos
347
00:21:25,320 --> 00:21:28,120
sucesos para analizar.
Allí adentro.
348
00:21:28,120 --> 00:21:31,640
Pero les voy a dejar la duda
planteada para resolverlas
349
00:21:31,640 --> 00:21:35,560
recién en el próximo episodio
que, Dios mediante, espero
350
00:21:35,560 --> 00:21:40,120
terminarlo rápidamente para que
la duda no se haga tan extensa.
351
00:21:40,120 --> 00:21:43,160
Sí, para para aquellos ansiosos
como yo que quieren saber cómo
352
00:21:43,360 --> 00:21:46,640
cómo terminan las cosas de
manera rápida y fácil.
353
00:21:46,640 --> 00:21:50,440
Sobre todo vamos a tratar de
resolverlo lo antes.
354
00:21:50,560 --> 00:21:54,240
Posible en el próximo episodio
de historia en podcast bien
355
00:21:54,240 --> 00:21:56,400
amigos, episodio Cortito el del
día de hoy.
356
00:21:56,400 --> 00:22:00,680
Creo que duró más el descargo
del comienzo que lo que que el
357
00:22:00,680 --> 00:22:04,480
contenido, pero vamos, vamos
siempre en la línea de tratar de
358
00:22:04,480 --> 00:22:09,440
explicarlo de manera fácil,
amena, digo, sin caer, como
359
00:22:09,440 --> 00:22:12,640
siempre dije en un en un
reduccionismo histórico, pero
360
00:22:12,640 --> 00:22:15,800
tratando de entender la
historia, tratando de llevar la
361
00:22:15,800 --> 00:22:19,520
historia hacia aquellos, hacia
aquellas personas que.
362
00:22:20,280 --> 00:22:23,400
Están deseosos de saber algo de
historia, pero que por ahí es
363
00:22:23,400 --> 00:22:25,560
complicado.
¿Es tedioso leer un libro tantas
364
00:22:25,560 --> 00:22:28,240
referencias?
Bueno, acá vamos a tratar y
365
00:22:28,240 --> 00:22:30,960
estamos tratando de explicarla
de manera amena.
366
00:22:31,200 --> 00:22:34,960
Como siempre les digo, pueden
colaborar con el Canal con la
367
00:22:34,960 --> 00:22:39,680
compra del libro de la primer
temporada, que está en
368
00:22:39,680 --> 00:22:42,440
disponible en formato papel y en
formato digital.
369
00:22:42,440 --> 00:22:45,440
Lo pueden encontrar en siguiendo
el link que está en la
370
00:22:45,440 --> 00:22:47,640
descripción de este episodio por
Mercado Libre.
371
00:22:47,640 --> 00:22:49,680
Directamente ponen historia en
Podcast.
372
00:22:49,960 --> 00:22:52,480
El libro se llama historia al
alcance de todos.
373
00:22:52,560 --> 00:22:55,760
Basado en la historia en podcast
está la temporada uno, formato
374
00:22:55,760 --> 00:22:59,240
digital y papel, como les dije
temporada 2 solamente por el
375
00:22:59,240 --> 00:23:03,880
momento, ya que los costos en
este país son imprevisibles y
376
00:23:03,880 --> 00:23:07,720
además inalcanzables solamente
en formato digital la temporada
377
00:23:07,720 --> 00:23:09,920
2.
Bien, amigos, agradeciendo que
378
00:23:09,920 --> 00:23:14,280
estén siempre ahí del otro lado
y que conviertan este podcast en
379
00:23:14,280 --> 00:23:17,560
uno de los 100 más escuchados de
nuestro país.
380
00:23:17,680 --> 00:23:20,800
Los saludo hasta un próximo
episodio.
381
00:23:20,880 --> 00:23:25,720
Chao, muchas gracias.
Si quieres seguir aprendiendo
382
00:23:25,720 --> 00:23:28,680
sobre este y otros temas,
comprar nuestros libros o hacer
383
00:23:28,680 --> 00:23:31,400
tu donativo al canal.
Visítanos en nuestro Instagram.
384
00:23:31,400 --> 00:23:34,240
Historia en podcast o hace Clic
en el enlace de la descripción
385
00:23:34,240 --> 00:23:35,120
de este episodio.
00:00:07,640 --> 00:00:11,880
Hola y bienvenidos, queridos
amigos, oyentes y seguidores de
2
00:00:11,880 --> 00:00:15,400
este proyecto de divulgación
histórica que hemos dado en
3
00:00:15,400 --> 00:00:18,760
llamar historia en Podcas.
¿Bienvenido a este episodio 29
4
00:00:18,760 --> 00:00:23,040
de esta tercer temporada o en el
acumulativo ya estamos por el
5
00:00:23,040 --> 00:00:26,920
número 49?
Sí, sumando el total de
6
00:00:26,920 --> 00:00:28,840
episodios de las 3:00 temporadas
que llevamos.
7
00:00:29,040 --> 00:00:33,320
Hasta el momento he vuelto,
hemos vuelto a a grabar un
8
00:00:33,320 --> 00:00:35,920
episodio.
Son tiempos como ya lo vengo
9
00:00:35,920 --> 00:00:39,360
diciendo desde hace, desde hace
ya un par de episodios atrás.
10
00:00:39,360 --> 00:00:44,120
¿Son tiempos complicados para la
labor docente que que ejerzo?
11
00:00:44,120 --> 00:00:46,120
Sí, en mi vida, en mi vida
profesional.
12
00:00:46,600 --> 00:00:49,080
Son momentos sumamente
complicado para la educación en
13
00:00:49,080 --> 00:00:52,400
nuestro país.
Son momentos en donde justamente
14
00:00:52,400 --> 00:00:55,800
los docentes debemos estar
nuevamente en el frente de
15
00:00:55,800 --> 00:01:00,960
batalla ante la.
La ausencia diría casi total, de
16
00:01:00,960 --> 00:01:05,640
políticas educativas serias,
comprometidas, que miren al
17
00:01:05,640 --> 00:01:10,520
futuro y que no solamente miren
a la próxima campaña electoral.
18
00:01:10,520 --> 00:01:14,400
Tengo la suerte de trabajar en 2
instituciones, una de gestión
19
00:01:14,400 --> 00:01:18,640
privada donde tengo la mayoría
de horas, y otra de gestión
20
00:01:18,640 --> 00:01:20,760
pública.
Y bueno, somos docentes los que
21
00:01:20,760 --> 00:01:23,280
estamos nuevamente, como les
decía en esa primera línea de
22
00:01:23,280 --> 00:01:29,560
batalla, tratando de.
¿Es generar ese interés por por
23
00:01:29,560 --> 00:01:32,600
el estudio, por la educación,
interés que muchas veces se ve
24
00:01:32,600 --> 00:01:37,680
fogoneado desde la misma
conducción política para para
25
00:01:37,680 --> 00:01:40,800
tratar de desarticularlo si de
mirar para otro lado, de patear
26
00:01:40,800 --> 00:01:44,680
la pelota fuera de la cancha, de
poner en la mira la labor
27
00:01:44,680 --> 00:01:48,480
docente y decir, Bueno, un año,
un año sin educación, no,
28
00:01:48,480 --> 00:01:52,280
señores, están sumamente
sumamente equivocados, por lo
29
00:01:52,280 --> 00:01:57,400
menos quién les habla?
He asumido y hemos asumido con
30
00:01:57,400 --> 00:02:03,520
el conjunto de de profes con el
cual trabajamos diariamente, si
31
00:02:04,000 --> 00:02:07,680
estar en esa línea de fuego,
estar en la vanguardia de la
32
00:02:07,680 --> 00:02:11,600
lucha a favor de la educación,
una prácticamente una cruzada a
33
00:02:11,600 --> 00:02:15,520
esta altura del año para tratar
de que nuestros estudiantes
34
00:02:15,880 --> 00:02:19,480
sigan, sigan y no pierdan su año
escolar.
35
00:02:19,960 --> 00:02:24,120
Tratar de generar interés,
tratar de visitar las casas de
36
00:02:24,120 --> 00:02:27,760
ellos mismos para decirles, por
favor, sí, por favor estamos
37
00:02:27,760 --> 00:02:31,240
acá, estamos para ustedes.
Bueno, toda esa labor a esta
38
00:02:31,240 --> 00:02:35,680
altura del año es sumamente dura
y complicada, por lo cual me ha
39
00:02:35,680 --> 00:02:40,760
llevado a estar alejado unos
unos días, al menos de de la
40
00:02:40,760 --> 00:02:43,240
producción del podcast, así que
aquellos que me han me han
41
00:02:43,240 --> 00:02:47,200
estado siguiendo.
Les pido enormemente disculpas,
42
00:02:47,400 --> 00:02:51,000
pero me parece que.
La tarea de la educación está en
43
00:02:51,000 --> 00:02:53,320
primer lugar en estas
situaciones.
44
00:02:53,320 --> 00:02:57,240
Es a lo que me dedico, es de lo
que vivo y por lo que vivo.
45
00:02:57,240 --> 00:03:00,840
Si de hecho este proyecto de
divulgación histórica tiene ese
46
00:03:00,840 --> 00:03:04,120
objetivo, sí de acercar que nace
de esa forma.
47
00:03:04,120 --> 00:03:08,040
Incluso ya lo he contado, nace
para tratar de de llevar a mis
48
00:03:08,040 --> 00:03:12,680
alumnos, sí, por diferentes
vías, el conocimiento histórico
49
00:03:12,680 --> 00:03:15,800
y bueno se se ha ido ampliando,
lo cual agradezco.
50
00:03:16,240 --> 00:03:18,920
Agradezco enormemente los
mensajes, las colaboraciones con
51
00:03:18,920 --> 00:03:22,000
las compras del del libro de la
temporada uno, formato digital
52
00:03:22,000 --> 00:03:25,080
formato papel la temporada 2 en
formato digital lo pueden
53
00:03:25,080 --> 00:03:28,520
encontrar en en Mercado Libre,
en el link que dejo siempre en
54
00:03:28,520 --> 00:03:30,480
la descripción de cada uno de
los episodios.
55
00:03:30,480 --> 00:03:33,520
Así que agradezco.
Agradezco enormemente todos los
56
00:03:33,520 --> 00:03:36,760
mensajes materiales, incluso que
me hacen llegar con noticias
57
00:03:37,160 --> 00:03:41,840
increíbles, con con hechos
históricos que por ahí pasan
58
00:03:41,840 --> 00:03:44,400
desapercibidos para trabajar en
próximos episodios, así que
59
00:03:44,400 --> 00:03:47,680
agradezco eso.
Y pido nuevamente disculpas por
60
00:03:47,680 --> 00:03:52,040
estar alejado de la grabación,
ya que, insisto, estamos en un
61
00:03:52,040 --> 00:03:55,480
panorama educativo sumamente
complicado, sumamente
62
00:03:55,480 --> 00:03:59,240
complicado, y toda la
responsabilidad de esta
63
00:03:59,240 --> 00:04:02,480
complicación educativa debe
estar puesto, por lo menos en la
64
00:04:02,480 --> 00:04:08,160
provincia de Córdoba, en las
cabezas ministeriales que guían
65
00:04:08,160 --> 00:04:11,960
la conducción educativa, porque
bueno, han tomado medidas que
66
00:04:11,960 --> 00:04:15,640
realmente.
¿Realmente rozan lo ridículo?
67
00:04:16,079 --> 00:04:19,160
Sí, rozan lo ridículo.
En abril, mayo de este año
68
00:04:19,560 --> 00:04:23,160
comenzaron a a hacer circular la
información de que nadie iba a
69
00:04:23,160 --> 00:04:28,280
repetir el año de que nadie no
era necesario aprobar contenido.
70
00:04:28,840 --> 00:04:31,880
Tuvimos una deserción casi
masiva en nuestras escuelas
71
00:04:32,160 --> 00:04:37,760
gracias a esas políticas tan
ilustradas, tan inteligentes de
72
00:04:37,760 --> 00:04:44,200
esta, de esta sarta de.
De impresentables que guían los
73
00:04:44,200 --> 00:04:48,440
destinos políticos de y
educativos de de nuestro país y
74
00:04:48,440 --> 00:04:51,200
de nuestra provincia de Córdoba.
Particularmente hecho el
75
00:04:51,200 --> 00:04:54,120
descargo, sí, y agradeciéndole
también, haciendo extensivo el
76
00:04:54,120 --> 00:04:56,480
saludo a todos los docentes que
estamos en la misma situación,
77
00:04:56,480 --> 00:05:00,440
porque tampoco somos todos.
Sí, tampoco somos todos.
78
00:05:00,440 --> 00:05:04,560
El el compromiso con la
educación no siempre es fácil,
79
00:05:04,560 --> 00:05:07,800
no siempre es compartido aparte,
si, así que bueno.
80
00:05:08,360 --> 00:05:12,200
Hecho el descargo, vamos a ir al
episodio de hoy, pido disculpas
81
00:05:12,200 --> 00:05:16,920
y me he extendido también un
poco en esta introducción.
82
00:05:16,960 --> 00:05:20,480
Bien, en el episodio de hoy
vamos a estar abordando la
83
00:05:20,480 --> 00:05:24,240
segunda parte.
Sí que busca analizar la la
84
00:05:24,240 --> 00:05:28,800
autodenominada Revolución
Argentina iniciada en 1966 con
85
00:05:28,800 --> 00:05:31,920
la dictadura de Ongania que ya
hemos analizado en el episodio
86
00:05:31,920 --> 00:05:33,760
anterior.
En el día de hoy vamos a estar
87
00:05:33,960 --> 00:05:37,720
tratando de lleno un un hecho,
sí, un hecho histórico.
88
00:05:38,040 --> 00:05:41,000
Que tuvo lugar en nuestra
provincia de Córdoba, que es el
89
00:05:41,000 --> 00:05:45,640
famoso cordobazo.
Pero para a ver antes de iniciar
90
00:05:45,640 --> 00:05:48,880
con el cordobazo, es necesario
primero hacer una una especie de
91
00:05:48,880 --> 00:05:52,880
de repaso de esa situación
previa, ya que hace un tiempito
92
00:05:52,880 --> 00:05:56,840
que que tengo abandonado, casi
abandonado el el podcast, sí,
93
00:05:57,160 --> 00:06:00,800
durante los primeros años de la
Revolución Argentina, durante
94
00:06:00,800 --> 00:06:04,040
los primeros años de la
dictadura de Onganía.
95
00:06:04,240 --> 00:06:09,160
La situación parecía que había
logrado contener al movimiento
96
00:06:09,160 --> 00:06:12,760
obrero y también a los partidos
políticos de oposición, siempre
97
00:06:12,760 --> 00:06:17,640
a través de la vía ilegítima, al
menos si queremos llamarlo con
98
00:06:17,640 --> 00:06:20,960
esta, con esta división en los 3
tiempos, el tiempo económico, el
99
00:06:20,960 --> 00:06:23,200
tiempo social, el tiempo
político que había planteado
100
00:06:23,200 --> 00:06:27,040
ongania en en su Gobierno,
porque justamente con la promesa
101
00:06:27,040 --> 00:06:31,000
de que alcanzado los objetivos.
Del tiempo económico tendrían
102
00:06:31,000 --> 00:06:33,680
estos partidos políticos de
oposición y el movimiento obrero
103
00:06:33,880 --> 00:06:37,960
su protagonismo, su
participación durante el tiempo
104
00:06:37,960 --> 00:06:40,920
social y también durante el
tiempo político.
105
00:06:40,920 --> 00:06:47,880
Pero hacia 1969, el panorama,
esta situación de de calma que
106
00:06:47,880 --> 00:06:50,600
antecede la tormenta, por
decirlo de alguna forma, el
107
00:06:50,600 --> 00:06:53,160
panorama va a cambiar
completamente.
108
00:06:53,920 --> 00:06:57,640
El objetivo del tiempo económico
sí que ya analizamos en el
109
00:06:57,640 --> 00:07:01,280
episodio anterior.
Pueden repasarlo si quieren esos
110
00:07:01,280 --> 00:07:03,680
objetivos.
Habían perjudicado, podemos
111
00:07:03,680 --> 00:07:06,640
decir abiertamente al movimiento
obrero y a la pequeña y la
112
00:07:06,640 --> 00:07:10,600
mediana empresa de nuestro país.
Esto va a generar, obviamente,
113
00:07:10,600 --> 00:07:14,320
el descontento de trabajadores y
de otros sectores sociales que
114
00:07:14,320 --> 00:07:17,560
se vieron perjudicados con esta
serie de medidas.
115
00:07:17,560 --> 00:07:20,360
Si.
Va a confluir entonces en una
116
00:07:20,360 --> 00:07:24,320
ola de desencanto y de
desobediencia social casi
117
00:07:24,320 --> 00:07:30,680
generalizada, por así decirlo, y
que va va a tener un hecho, va a
118
00:07:30,680 --> 00:07:35,880
tener un acontecimiento puntual
que va a marcar el comienzo del
119
00:07:35,880 --> 00:07:40,600
fin, que va a ser justamente el
que tuvo lugar en Córdoba el 29
120
00:07:40,600 --> 00:07:45,640
de mayo del año 1969, conocido
como el Cordobas.
121
00:07:45,880 --> 00:07:49,560
¿Ahora qué pasó en Córdoba?
Por qué esta figura de Córdoba
122
00:07:49,560 --> 00:07:52,720
de el Aumentativo encima no del
cordobaxo.
123
00:07:53,000 --> 00:07:57,000
¿Qué sucedió acá?
Bueno, vamos a ver, en Córdoba
124
00:07:57,000 --> 00:08:01,000
venía ya un malestar, cierto
malestar o un descontento
125
00:08:01,000 --> 00:08:05,400
político social en aumento,
sumado a a al a los, a los
126
00:08:05,400 --> 00:08:10,120
prejuicios, digamos sí que
habían aparejado el el las
127
00:08:10,120 --> 00:08:12,720
medidas tomadas en el tiempo
económico de la dictadura de
128
00:08:12,720 --> 00:08:17,120
Ongania se le va a sumar.
Cuando se va a sumar un un nuevo
129
00:08:17,120 --> 00:08:19,760
elemento, digo, cuando el
Gobernador Carlos Caballero, el
130
00:08:19,760 --> 00:08:25,000
gobernador Cordobés, decide
derogar la famosa ley del sábado
131
00:08:25,000 --> 00:08:28,040
inglés, que era el sábado
inglés, era el pago del día
132
00:08:28,040 --> 00:08:32,960
completo de trabajo por
solamente 4 horas de.
133
00:08:33,320 --> 00:08:36,679
De actividades, sí, entonces una
medida que además se estaba
134
00:08:36,679 --> 00:08:39,880
tomando en otras provincias esta
cuestión de la derogación del
135
00:08:39,880 --> 00:08:42,400
sábado inglés.
Entonces ese malestar va a ir en
136
00:08:42,400 --> 00:08:45,200
aumento, va a ir acumulando,
como decimos en la jerga
137
00:08:45,200 --> 00:08:48,720
criolla, se va a ir juntando el
herrumbre, sí, y en algún
138
00:08:48,720 --> 00:08:51,760
momento va a a terminar
estallando.
139
00:08:51,800 --> 00:08:55,440
Y ante esta situación, el gremio
de transporte y de los
140
00:08:55,440 --> 00:08:59,160
metalúrgicos de la provincia de
Córdoba convocaron a un paro de
141
00:08:59,160 --> 00:09:03,000
48 horas al otro día de conocida
justamente.
142
00:09:03,240 --> 00:09:08,400
La medida hay que decir que este
conflicto que se va a
143
00:09:08,400 --> 00:09:12,120
desarrollar en en Córdoba, en la
capital, en Córdoba capital,
144
00:09:12,120 --> 00:09:16,400
digo si en la ciudad de Córdoba
coincidía temporalmente con
145
00:09:16,400 --> 00:09:20,360
otros similares que ocurrían
también en nuestro país, por
146
00:09:20,360 --> 00:09:22,760
ejemplo, el famoso correntinazo
en Corrientes.
147
00:09:23,320 --> 00:09:26,840
Que ante la privatización del
comedor de la Universidad del
148
00:09:26,840 --> 00:09:30,840
Nordeste, se genera ahí una
movilización estudiantil que fue
149
00:09:30,840 --> 00:09:35,480
duramente reprimida con un saldo
de un estudiante asesinado y
150
00:09:35,960 --> 00:09:39,120
movimiento al cual se le suma la
regional correntina de la CGTY
151
00:09:39,120 --> 00:09:42,760
los comerciantes de esa
provincia organizando un paro.
152
00:09:42,760 --> 00:09:45,760
Sí, algo similar había sucedido
también en Rosario con el famoso
153
00:09:45,760 --> 00:09:49,240
rosariazo, en donde.
Estudiantes universitarios se
154
00:09:49,240 --> 00:09:52,520
suman a la protesta por lo
sucedido en Corrientes, digamos
155
00:09:52,520 --> 00:09:56,480
suspendiendo las clases y
organizando un acto para
156
00:09:56,600 --> 00:09:59,840
conmemorar lo sucedido en la
vecina provincia.
157
00:09:59,840 --> 00:10:04,680
Sí, también en en Rosario se
llega a la represión policial
158
00:10:04,960 --> 00:10:09,160
nuevamente el saldo de otro
estudiante asesinado.
159
00:10:09,160 --> 00:10:12,400
También hubo manifestaciones
similares en en la provincia de
160
00:10:12,400 --> 00:10:15,600
Buenos Aires, en Tucumán, en San
Juan, en Chaco.
161
00:10:15,760 --> 00:10:19,520
Y también en saltas.
Y es decir, el el panorama
162
00:10:19,520 --> 00:10:24,040
estaba complejizándose ya a
nivel nacional iba a terminar
163
00:10:24,040 --> 00:10:27,320
estallando eclosionando, si se
quiere, va a ser la gota que va
164
00:10:27,320 --> 00:10:30,280
a rebalsar el vaso.
En nuestra provincia de Córdoba
165
00:10:30,480 --> 00:10:34,600
y ante la gravedad de los
hechos, la CGT de los argentinos
166
00:10:34,600 --> 00:10:38,280
y también la CGT Azopardo, que
ya hemos analizado esa edición
167
00:10:38,280 --> 00:10:40,720
en el episodio anterior, también
convocaron.
168
00:10:41,040 --> 00:10:44,200
A un paro general para el día 30
de mayo.
169
00:10:44,200 --> 00:10:47,480
Mientras tanto, en la provincia
de Córdoba, los sindicatos
170
00:10:47,480 --> 00:10:51,120
locales convocaron a una huelga
para el día anterior, es decir,
171
00:10:51,120 --> 00:10:56,040
para el día 29 de mayo.
¿Ese día 29 de mayo, ese día en
172
00:10:56,040 --> 00:11:01,120
donde explota el cordobazo,
obreros, empleados, vecinos,
173
00:11:01,280 --> 00:11:06,960
estudiantes, universitarios van
a marchar al centro de la ciudad
174
00:11:06,960 --> 00:11:08,280
de Córdoba?
Sí.
175
00:11:09,120 --> 00:11:12,280
Me me interesa marcar sobre todo
el rol de los estudiantes
176
00:11:12,280 --> 00:11:14,920
universitarios, porque van a ser
actores nuevos en la vida
177
00:11:14,920 --> 00:11:18,440
política de nuestro país.
El estudiantado universitario,
178
00:11:18,440 --> 00:11:23,920
digo, se había mantenido no al
margen, pero tampoco metido de
179
00:11:23,920 --> 00:11:27,960
lleno en la cuestión política.
Podemos retrotraernos, digo a lo
180
00:11:27,960 --> 00:11:31,320
que pasó en 1009 18 con la
reforma universitaria, pero.
181
00:11:32,280 --> 00:11:36,320
Que tampoco excedió con Irigoyen
en el poder en esos momentos.
182
00:11:36,320 --> 00:11:39,640
Tampoco excedió el ámbito
plenamente universitario.
183
00:11:39,640 --> 00:11:41,560
Sí, el el estudiantado
universitario.
184
00:11:41,560 --> 00:11:47,720
¿A partir del 29/05/69 comienza
a cobrar el rol político de un
185
00:11:47,720 --> 00:11:50,760
nuevo actor que estaba en ese
escenario?
186
00:11:50,760 --> 00:11:53,800
Sí.
Hechos que ya habían quedado
187
00:11:53,800 --> 00:11:56,120
haber de manifiesto con el
correntinazo y con el
188
00:11:56,120 --> 00:11:57,960
rosariaszo.
También digo, no está el el
189
00:11:57,960 --> 00:12:00,160
estudiantado universitario
diciendo, a ver, acá estamos
190
00:12:00,360 --> 00:12:04,360
YYY, vamos a a dar lucha y vamos
a dar resistencia a lo que era
191
00:12:04,360 --> 00:12:07,040
la dictadura de Carlos Juan
Carlos Onganía.
192
00:12:07,040 --> 00:12:10,320
¿En esos momentos sí, pero a
ver, por qué los estudiantes
193
00:12:10,320 --> 00:12:13,280
universitarios se unen a esta
huelga en Córdoba?
194
00:12:13,280 --> 00:12:17,240
Bueno, el movimiento estudiantil
argentino se colocó desde
195
00:12:17,240 --> 00:12:20,160
podemos decir un primer momento
como un actor de resistencia
196
00:12:20,160 --> 00:12:24,480
ante la represión del gobierno.
Y también ante la intervención
197
00:12:24,480 --> 00:12:31,000
universitaria ante el decreto
16912 que prohibía el cogobierno
198
00:12:31,000 --> 00:12:34,640
y la actividad política en las
universidades, justamente con el
199
00:12:34,640 --> 00:12:37,360
objetivo de controlar las líneas
de pensamiento que se
200
00:12:37,360 --> 00:12:38,880
transmitían en las
universidades.
201
00:12:38,880 --> 00:12:42,080
Eso era un derecho que el
conjunto del estudiantado
202
00:12:42,080 --> 00:12:45,400
universitario había adquirido y
había conquistado.
203
00:12:45,600 --> 00:12:50,720
Con la reforma universitaria del
año 1918, no un ejemplo de la
204
00:12:50,720 --> 00:12:55,920
aplicación del decreto este
16912 prohibido el Gobierno YY
205
00:12:55,920 --> 00:12:57,800
la actividad política en las
universidades.
206
00:12:58,200 --> 00:13:01,800
Un ejemplo claro de esto es lo
sucedido en la famosa noche de
207
00:13:01,800 --> 00:13:05,360
los bastones largos.
Sí, donde alumnos y profesores
208
00:13:05,360 --> 00:13:11,160
tomaron sus respectivas
facultades para oponerse a este
209
00:13:11,160 --> 00:13:14,120
conjunto de medidas del Gobierno
dictatorial de Hongania.
210
00:13:14,360 --> 00:13:18,120
La respuesta del Gobierno fue
justamente en la noche del 29 de
211
00:13:18,120 --> 00:13:22,800
Julio de de 1966.
La policía va a comenzar a
212
00:13:22,800 --> 00:13:26,800
desalojar sin restricciones.
Vamos a decirlo así, a las
213
00:13:26,800 --> 00:13:29,840
universidades y las facultades
que estaban siendo tomadas sin
214
00:13:29,840 --> 00:13:34,200
restricciones de ningún tipo,
digo, no empezaron a golpear a
215
00:13:34,200 --> 00:13:36,040
los estudiantes, a los
profesores que allí se
216
00:13:36,040 --> 00:13:39,040
encontraban.
Con sus famosos bastones.
217
00:13:39,040 --> 00:13:42,160
De allí el nombre del hecho
conocido como la noche de los
218
00:13:42,160 --> 00:13:46,560
bastones largos, lo cual va a
significar un golpe académico y
219
00:13:46,560 --> 00:13:50,400
científico para nuestro país, ya
que muchos de los profesores
220
00:13:50,400 --> 00:13:53,560
involucrados en la toma de
facultades fueron despedidos,
221
00:13:53,560 --> 00:13:58,400
otros renunciaron perdón y
debieron también exiliarse ante
222
00:13:58,400 --> 00:14:02,040
la persecución que había
iniciado el Gobierno de ongania
223
00:14:02,440 --> 00:14:07,040
con toda esta situación sumado.
A los hechos que habían ya
224
00:14:07,040 --> 00:14:09,320
sucedido y que describí
anteriormente con el
225
00:14:09,320 --> 00:14:13,200
correntinazo, con el Rosariazo,
los estudiantes de Córdoba
226
00:14:13,560 --> 00:14:16,400
decidieron unirse a las
reuniones clandestinas del
227
00:14:16,400 --> 00:14:20,520
movimiento obrero de de nuestra
provincia, haciendo frente a las
228
00:14:20,520 --> 00:14:23,560
medias del Gobierno dictatorial
de Ongania.
229
00:14:23,760 --> 00:14:26,440
Ahora bien.
Una vez en el centro de la
230
00:14:26,440 --> 00:14:31,360
ciudad de Córdoba, una vez ya
iniciada y en proceso la la
231
00:14:31,360 --> 00:14:34,760
movilización que se había
planeado para ese para ese 29 de
232
00:14:34,760 --> 00:14:40,240
mayo del del 69, todos los que
marchaban fueron atacados por la
233
00:14:40,240 --> 00:14:43,480
policía local.
Esto hizo que el accionar de los
234
00:14:43,480 --> 00:14:46,600
movilizados, digamos, terminará
convirtiendo a la movilización
235
00:14:46,600 --> 00:14:51,800
en una rebelión, si en una lucha
campal, en una batalla que tuvo
236
00:14:51,800 --> 00:14:56,840
a la ciudad de Córdoba de.
Asediada prácticamente durante
237
00:14:57,040 --> 00:15:00,440
durante 3 días.
Obreros, estudiantes, sí, todos
238
00:15:00,440 --> 00:15:03,080
los que estaban participando en
la movilización tomaron la
239
00:15:03,080 --> 00:15:06,560
ciudad y armaron barricadas por
las calles para enfrentarse
240
00:15:06,560 --> 00:15:10,640
justamente con la policía, que
reprimió abiertamente a a la
241
00:15:10,640 --> 00:15:13,800
movilización.
Sí, para poder controlar lo que
242
00:15:13,800 --> 00:15:17,480
fue.
El cordobazo, digamos, tuvo que
243
00:15:17,480 --> 00:15:20,760
intervenir el ejército y la
movilización.
244
00:15:20,760 --> 00:15:24,880
La insurrección, por no decirle,
terminó recién el 31 de mayo con
245
00:15:24,880 --> 00:15:30,000
un saldo de 300 detenidos,
alrededor de 30 muertos y más de
246
00:15:30,080 --> 00:15:34,360
500 heridos.
Pero eso sería 111.
247
00:15:34,360 --> 00:15:37,280
Consecuencia medible en números
digo no, a ver cuántos
248
00:15:37,280 --> 00:15:40,960
detuvieron, cuántos tristemente
fallecieron, digo, lo los
249
00:15:40,960 --> 00:15:43,920
heridos.
Son son consecuencias que
250
00:15:43,920 --> 00:15:47,960
terminan midiéndose con números
que generalmente aburren.
251
00:15:47,960 --> 00:15:52,400
Pero en realidad lo interesante
y acá me gusta hacerlos pensar
252
00:15:52,400 --> 00:15:54,640
un poquito más a mis alumnos y a
todos aquellos que estén
253
00:15:54,640 --> 00:15:59,240
escuchando del otro lado.
Los efectos del cordobaso sobre
254
00:15:59,240 --> 00:16:04,280
la vida política nacional fueron
mucho más profundos, mucho más
255
00:16:04,280 --> 00:16:06,320
duraderos y además fueron
múltiples.
256
00:16:06,320 --> 00:16:10,720
¿Por qué yo voy a analizar?
Cuatro cuatro niveles de de
257
00:16:10,720 --> 00:16:13,200
consecuencias sobre la vida
política de nuestro país que
258
00:16:13,200 --> 00:16:17,600
tuvo el cordobazo.
En primer lugar, el cordobazo va
259
00:16:17,600 --> 00:16:21,360
a marcar el comienzo del fin de
la Revolución Argentina.
260
00:16:21,880 --> 00:16:24,360
Si esto no se encuentra
generalmente en los libros, es
261
00:16:24,360 --> 00:16:28,160
una lectura entre líneas que uno
puede realizar YY que la labor
262
00:16:28,160 --> 00:16:31,960
de de historiador, analizando
fuentes YYY todas las todas las
263
00:16:31,960 --> 00:16:34,840
cuestiones referidas a nuestra
actividad lleva a que.
264
00:16:35,120 --> 00:16:38,320
Pueda concluir lo siguiente, a
ver, el cordobazo marca en
265
00:16:38,320 --> 00:16:41,960
primera instancia el comienzo
del fin de la Revolución
266
00:16:41,960 --> 00:16:43,600
Argentina.
¿Podemos decir que lo hirió de
267
00:16:43,600 --> 00:16:46,240
muerte?
Sí, y sobre todo al Gobierno de
268
00:16:46,240 --> 00:16:48,480
ongania.
Ongania quedó directamente en
269
00:16:48,480 --> 00:16:53,240
jaque mate después de de este
hecho ocurrido en Córdoba.
270
00:16:53,240 --> 00:16:57,200
Va a obligar además también a la
renuncia del famoso ministro
271
00:16:57,240 --> 00:17:00,400
KRIS Gerbacena que hemos.
Analizado también en el episodio
272
00:17:00,400 --> 00:17:04,800
anterior, en segundo lugar el
Córdoba posibilitó el
273
00:17:04,800 --> 00:17:08,079
fortalecimiento de algunas
tendencias sindicales
274
00:17:08,079 --> 00:17:10,839
antiburocráticas, digamos, algo
que venía a romper con el
275
00:17:10,839 --> 00:17:13,720
paradigma tradicional del
sindicalismo argentino, ese
276
00:17:13,720 --> 00:17:17,480
sindicalismo que se consolida
con el peronismo, con burócratas
277
00:17:17,480 --> 00:17:21,480
de 3040 años de antigüedad,
siguiendo una misma línea de
278
00:17:21,480 --> 00:17:23,920
conducción.
Entre paréntesis, cualquier
279
00:17:23,920 --> 00:17:27,240
parecido con la realidad no es
coincidencia en nuestro país.
280
00:17:27,240 --> 00:17:30,880
Sí, entonces cordobazo
posibilita, digo, justamente,
281
00:17:30,880 --> 00:17:33,880
este fortalecimiento de
tendencias sindicalistas anti
282
00:17:33,880 --> 00:17:38,240
burocráticas y además combativas
y capaces de de enfrentarse no
283
00:17:38,240 --> 00:17:42,240
solamente al al, al a los, a la
patronal, digamos a los
284
00:17:42,240 --> 00:17:45,520
patrones, sino también al propio
régimen militar en algunos
285
00:17:45,520 --> 00:17:47,520
casos.
Un ejemplo muy, muy famoso de
286
00:17:47,520 --> 00:17:50,840
eso, sobre todo en cordobazo,
que emerge como una figura va a
287
00:17:50,840 --> 00:17:54,360
ser.
Agustín tosco, sí, del sindicato
288
00:17:54,360 --> 00:17:57,520
de luz y fuerza, uno de los de
los de los gremios más fuertes
289
00:17:57,640 --> 00:18:00,360
del momento y que tuvo una
participación muy activa en la
290
00:18:00,360 --> 00:18:03,560
manifestación del del CORDOBAZO.
En la movilización sí, en
291
00:18:03,560 --> 00:18:07,000
algunos casos esta esta nueva
tendencia sindical criticaba
292
00:18:07,000 --> 00:18:09,720
abiertamente al sistema
capitalista, proponiendo como
293
00:18:09,720 --> 00:18:12,840
alternativa al socialismo.
Sí, entonces lo vamos a ir
294
00:18:12,840 --> 00:18:14,760
analizando en los episodios que
siguen, porque es muy
295
00:18:14,760 --> 00:18:18,600
interesante saber cómo Perón
desde el exilio Fogonea.
296
00:18:18,880 --> 00:18:22,200
La vertiente de izquierda
podemos decirle dentro del
297
00:18:22,360 --> 00:18:27,320
dentro del sindicalismo una una
vertiente bueno relacionada con
298
00:18:28,360 --> 00:18:31,840
a ver relacionada con esta
tendencia combativa de tratar de
299
00:18:31,840 --> 00:18:35,840
derrumbar el sistema capitalista
y crear un un movimiento
300
00:18:35,840 --> 00:18:38,320
socialista que se confundía en
esos momentos.
301
00:18:38,320 --> 00:18:41,600
Ahí, entre entre el humo de las
protestas, podemos decirlo
302
00:18:41,680 --> 00:18:44,880
poéticamente, entre el humo de
las protestas se confundía.
303
00:18:45,080 --> 00:18:48,840
Peronismo con socialismo, Perón
desde el exilio Fogonea esa
304
00:18:48,840 --> 00:18:50,240
tendencia.
¿Después vamos a ver que cuando
305
00:18:50,240 --> 00:18:55,960
vuelve en general, terminó
haciendo bueno cualquier cosa
306
00:18:55,960 --> 00:19:01,120
referido a esto, no, ya lo vamos
a analizar oportunamente esta
307
00:19:01,120 --> 00:19:04,040
nueva tendencia dentro del
sindicalismo se le llamó
308
00:19:04,120 --> 00:19:06,960
clasismo?
Sí, y en ese sentido fue
309
00:19:06,960 --> 00:19:12,000
bastante fuerte lo los gremios,
los sindicatos de citram.
310
00:19:12,280 --> 00:19:14,560
Sí que eran sindicatos,
justamente, que nucleaban a los
311
00:19:14,560 --> 00:19:18,760
trabajadores de las fábricas
Fiat Concord y Fiat Matterfer de
312
00:19:18,840 --> 00:19:21,840
la ciudad de Córdoba, que van a
ser además los encargados de
313
00:19:22,120 --> 00:19:26,160
protagonizar el famoso viborazo
Viborazo, en donde una figura
314
00:19:26,160 --> 00:19:29,520
política de gran envergadura
terminó diciendo, se está
315
00:19:29,520 --> 00:19:34,400
levantando en Córdoba una
serpiente, una víbora que le
316
00:19:34,400 --> 00:19:37,400
pido a Dios me dé la gracia de
cortarle la cabeza de un solo
317
00:19:37,400 --> 00:19:41,040
golpe, sí.
La serpiente, la víbora a la
318
00:19:41,040 --> 00:19:43,280
cual se estaba haciendo
referencia, era justamente esta
319
00:19:43,280 --> 00:19:47,120
tendencia socialista dentro del
sindicalismo, sí, y de ahí el
320
00:19:47,120 --> 00:19:50,120
nombre de este proceso conocido
como Vivorazo.
321
00:19:50,480 --> 00:19:54,280
En tercer lugar, como
consecuencia fuerte, leída entre
322
00:19:54,280 --> 00:19:57,440
líneas, digamos no de del
Cordobazo, podemos decir que
323
00:19:57,440 --> 00:20:00,920
marcó el inicio de un proceso de
confrontaciones políticas.
324
00:20:01,520 --> 00:20:04,680
Con la dictadura de Onganía,
pero con la Revolución Argentina
325
00:20:04,680 --> 00:20:09,800
en su conjunto, que tuvieron
lugar entre 1969 y 1972, que
326
00:20:09,800 --> 00:20:14,280
vamos a analizar en el próximo
episodio, y en cuarto lugar
327
00:20:14,560 --> 00:20:19,600
podemos decir que el cordobazo
permitió a ver, permitió el el
328
00:20:19,600 --> 00:20:23,120
fortalecimiento, podemos decir,
de nuevas organizaciones
329
00:20:23,120 --> 00:20:26,880
políticas, también del
estudiantado universitario, del
330
00:20:26,880 --> 00:20:28,640
sector estudiantil
universitario.
331
00:20:29,000 --> 00:20:33,040
Permitió también el aumento de
la presencia y también de la
332
00:20:33,040 --> 00:20:37,040
actividad de las organizaciones
guerrilleras que hasta ese
333
00:20:37,040 --> 00:20:40,880
momento habían sido marginales
en la vida política nacional.
334
00:20:40,880 --> 00:20:44,080
¿Y ustedes querrán saber qué
fueron, qué hicieron?
335
00:20:44,560 --> 00:20:49,360
¿Qué significaron estas
organizaciones guerrilleras que
336
00:20:49,360 --> 00:20:52,920
se vieron fortalecidas con este
ambiente combativo que se había
337
00:20:52,920 --> 00:20:55,640
abierto con el cordobazo
chocando directamente cara a
338
00:20:55,640 --> 00:20:57,840
cara con la dictadura de
Hongania?
339
00:20:57,840 --> 00:21:02,080
Bueno, esa duda se la voy a
dejar planteada para resolverla
340
00:21:02,080 --> 00:21:05,720
recién en el próximo episodio
donde vamos a estar analizando
341
00:21:05,720 --> 00:21:10,600
la radicalización de la
violencia en los años 70, previo
342
00:21:10,600 --> 00:21:13,120
al retorno.
Del peronismo, con una fuerte
343
00:21:13,120 --> 00:21:14,960
influencia de la Revolución
cubana.
344
00:21:15,240 --> 00:21:18,480
De hecho, la guerrilla, la la,
la, la, la estrategia de la
345
00:21:18,480 --> 00:21:21,720
guerra de guerrillas utilizada
por por Guevari Castro va a ser
346
00:21:22,040 --> 00:21:25,320
tomada de ejemplo.
Aquí vamos a tener numerosos
347
00:21:25,320 --> 00:21:28,120
sucesos para analizar.
Allí adentro.
348
00:21:28,120 --> 00:21:31,640
Pero les voy a dejar la duda
planteada para resolverlas
349
00:21:31,640 --> 00:21:35,560
recién en el próximo episodio
que, Dios mediante, espero
350
00:21:35,560 --> 00:21:40,120
terminarlo rápidamente para que
la duda no se haga tan extensa.
351
00:21:40,120 --> 00:21:43,160
Sí, para para aquellos ansiosos
como yo que quieren saber cómo
352
00:21:43,360 --> 00:21:46,640
cómo terminan las cosas de
manera rápida y fácil.
353
00:21:46,640 --> 00:21:50,440
Sobre todo vamos a tratar de
resolverlo lo antes.
354
00:21:50,560 --> 00:21:54,240
Posible en el próximo episodio
de historia en podcast bien
355
00:21:54,240 --> 00:21:56,400
amigos, episodio Cortito el del
día de hoy.
356
00:21:56,400 --> 00:22:00,680
Creo que duró más el descargo
del comienzo que lo que que el
357
00:22:00,680 --> 00:22:04,480
contenido, pero vamos, vamos
siempre en la línea de tratar de
358
00:22:04,480 --> 00:22:09,440
explicarlo de manera fácil,
amena, digo, sin caer, como
359
00:22:09,440 --> 00:22:12,640
siempre dije en un en un
reduccionismo histórico, pero
360
00:22:12,640 --> 00:22:15,800
tratando de entender la
historia, tratando de llevar la
361
00:22:15,800 --> 00:22:19,520
historia hacia aquellos, hacia
aquellas personas que.
362
00:22:20,280 --> 00:22:23,400
Están deseosos de saber algo de
historia, pero que por ahí es
363
00:22:23,400 --> 00:22:25,560
complicado.
¿Es tedioso leer un libro tantas
364
00:22:25,560 --> 00:22:28,240
referencias?
Bueno, acá vamos a tratar y
365
00:22:28,240 --> 00:22:30,960
estamos tratando de explicarla
de manera amena.
366
00:22:31,200 --> 00:22:34,960
Como siempre les digo, pueden
colaborar con el Canal con la
367
00:22:34,960 --> 00:22:39,680
compra del libro de la primer
temporada, que está en
368
00:22:39,680 --> 00:22:42,440
disponible en formato papel y en
formato digital.
369
00:22:42,440 --> 00:22:45,440
Lo pueden encontrar en siguiendo
el link que está en la
370
00:22:45,440 --> 00:22:47,640
descripción de este episodio por
Mercado Libre.
371
00:22:47,640 --> 00:22:49,680
Directamente ponen historia en
Podcast.
372
00:22:49,960 --> 00:22:52,480
El libro se llama historia al
alcance de todos.
373
00:22:52,560 --> 00:22:55,760
Basado en la historia en podcast
está la temporada uno, formato
374
00:22:55,760 --> 00:22:59,240
digital y papel, como les dije
temporada 2 solamente por el
375
00:22:59,240 --> 00:23:03,880
momento, ya que los costos en
este país son imprevisibles y
376
00:23:03,880 --> 00:23:07,720
además inalcanzables solamente
en formato digital la temporada
377
00:23:07,720 --> 00:23:09,920
2.
Bien, amigos, agradeciendo que
378
00:23:09,920 --> 00:23:14,280
estén siempre ahí del otro lado
y que conviertan este podcast en
379
00:23:14,280 --> 00:23:17,560
uno de los 100 más escuchados de
nuestro país.
380
00:23:17,680 --> 00:23:20,800
Los saludo hasta un próximo
episodio.
381
00:23:20,880 --> 00:23:25,720
Chao, muchas gracias.
Si quieres seguir aprendiendo
382
00:23:25,720 --> 00:23:28,680
sobre este y otros temas,
comprar nuestros libros o hacer
383
00:23:28,680 --> 00:23:31,400
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384
00:23:31,400 --> 00:23:34,240
Historia en podcast o hace Clic
en el enlace de la descripción
385
00:23:34,240 --> 00:23:35,120
de este episodio.
