164. La Reforma Universitaria de 1918.

1
00:00:07,960 --> 00:00:11,120
Hola, hola a todos y muy
bienvenidos, queridos amigos,

2
00:00:11,120 --> 00:00:14,680
oyentes y seguidores, a un nuevo
episodio de historia en podcast

3
00:00:14,680 --> 00:00:19,000
que alegría encontrarnos otra
vez y encontrarnos a través de

4
00:00:19,000 --> 00:00:20,760
la historia del contenido
histórico.

5
00:00:20,760 --> 00:00:24,680
Para mí es un placer cada vez
que me siento aquí en mi estudio

6
00:00:24,680 --> 00:00:29,160
a a grabar 111 episodio de este
podcast y saber que del otro

7
00:00:29,160 --> 00:00:32,680
lado van a estar.
Ahí firmes después de más de 4

8
00:00:32,680 --> 00:00:36,360
años no ya consecutivos,
escuchando cada uno de los

9
00:00:36,360 --> 00:00:40,040
encuentros que nos reúnen un
poquito con la historia y en

10
00:00:40,040 --> 00:00:43,680
este caso, como ya es costumbre
y lo sabrán aquello que son,

11
00:00:43,680 --> 00:00:48,600
habitue al al podcast en esta
sexta temporada, donde man les

12
00:00:48,600 --> 00:00:52,880
traigo un tema muy pero muy
interesante e incluso muy

13
00:00:52,880 --> 00:00:55,520
actual.
También diría en algún punto muy

14
00:00:55,520 --> 00:00:59,960
solicitado por ustedes que es la
reforma universitaria de 1900.

15
00:01:00,040 --> 00:01:02,760
18.
Uno de los hechos más icónicos

16
00:01:02,760 --> 00:01:05,400
de la historia Argentina del
siglo 20.

17
00:01:05,400 --> 00:01:08,120
Pero si usted dice, uh, mire, yo
soy de México, de Chile, de

18
00:01:08,120 --> 00:01:10,520
Colombia, de Uruguay, de
Paraguay lo estoy escuchando o

19
00:01:10,600 --> 00:01:14,320
de España, o de los tantos
lugares que nos escuchan este

20
00:01:14,320 --> 00:01:16,360
episodio, entonces sí es la
historia Argentina, lo voy a

21
00:01:16,360 --> 00:01:19,640
saltear.
¿No esperen, porque la reforma

22
00:01:19,640 --> 00:01:24,160
universitaria de 1918 va a ser
uno de los hechos clave de la

23
00:01:24,160 --> 00:01:26,760
historia Argentina en el siglo
20, pero que va a impactar?

24
00:01:27,600 --> 00:01:30,120
No solamente a nivel
latinoamericano, muy

25
00:01:30,120 --> 00:01:32,480
profundamente.
¿Sí con secuelas que van a

26
00:01:32,480 --> 00:01:35,960
llegar hasta el propio México,
sino también a escala mundial,

27
00:01:35,960 --> 00:01:40,080
como lo vamos a ver a medidas,
avancemos en este episodio, así

28
00:01:40,080 --> 00:01:42,920
que va a ser una cita con la
historia más que interesante y

29
00:01:42,920 --> 00:01:47,120
que va a servir también como
mecanismo, si se quiere, de

30
00:01:47,120 --> 00:01:50,000
publicidad para el próximo curso
que vamos a estar haciendo en

31
00:01:50,000 --> 00:01:53,440
historia, en podcast Academia,
que va a iniciar el jueves 1 de

32
00:01:53,440 --> 00:01:56,560
agosto, que van a ser los
gobiernos radicales en la

33
00:01:56,560 --> 00:01:57,480
República Argentina?
Los.

34
00:01:57,640 --> 00:02:02,160
Los Gobiernos de la Unión Cívica
Radical entre 1916 y 1930, los

35
00:02:02,160 --> 00:02:06,080
gobiernos de de Yrigoyen, de
Alvear, nuevamente yrigoyen y el

36
00:02:06,080 --> 00:02:08,800
primer golpe de Estado de la
historia de la República

37
00:02:08,800 --> 00:02:10,400
Argentina.
Así que un curso más que

38
00:02:10,400 --> 00:02:13,760
interesante, donde profundizamos
en montones de temas, YY la

39
00:02:13,760 --> 00:02:17,200
reforma universitaria claramente
es uno de esos hechos que sucede

40
00:02:17,440 --> 00:02:19,920
dentro de esos gobiernos
radicales y que marca la

41
00:02:19,920 --> 00:02:22,840
historia Argentina del siglo 20,
como les venía diciendo

42
00:02:22,840 --> 00:02:25,920
entonces, vamos nomás con este
episodio de la reforma

43
00:02:25,920 --> 00:02:30,560
universitaria de 1000. 918.
Empezamos, como siempre digo,

44
00:02:30,720 --> 00:02:33,360
por el comienzo.
Y para esto hay que

45
00:02:33,360 --> 00:02:36,760
contextualizar, porque este
siglo 20 que le estoy diciendo

46
00:02:37,000 --> 00:02:42,160
empezó en Argentina con mucha
atención social, producto de

47
00:02:42,160 --> 00:02:45,040
muchas cosas, no de muchos
factores, producto de un tejido

48
00:02:45,040 --> 00:02:48,480
social cada vez más complejo,
más diversificado, más

49
00:02:48,480 --> 00:02:51,680
heterogéneo de una realidad
económica para mí. 918, bastante

50
00:02:51,680 --> 00:02:54,440
tambaleante, producto de lo que
había, de lo que estaba

51
00:02:54,440 --> 00:02:57,480
sucediendo en Europa con la
Primera Guerra Mundial.

52
00:02:57,560 --> 00:03:01,600
Tal todo el el, el cataclismo
económico que significó eso en

53
00:03:01,600 --> 00:03:05,840
el mundo, pero fundamentalmente
esta cuestión de la complejidad

54
00:03:05,840 --> 00:03:09,320
de lo heterogéneo del tejido
social argentino.

55
00:03:09,320 --> 00:03:12,200
Y cuando digo heterogéneo, me
remito a lo literal, sí, de lo

56
00:03:12,200 --> 00:03:15,600
que la palabra Express había
multiplicidad de miradas, de

57
00:03:15,600 --> 00:03:19,360
intereses, de objetivos por
alcanzar en ese tejido social

58
00:03:19,360 --> 00:03:22,640
desde hacía muchos años.
¿Y producto quizás, EH?

59
00:03:22,640 --> 00:03:25,760
Quizás no haber un producto, sin
lugar a dudas, del aluvión

60
00:03:25,760 --> 00:03:27,480
inmigratorio que recibió nuestro
país.

61
00:03:27,560 --> 00:03:32,360
Desde la segunda mitad del siglo
19 se había comenzado a formar

62
00:03:32,600 --> 00:03:37,200
un grupo social diferente a lo
que tradicionalmente se denomina

63
00:03:37,200 --> 00:03:38,880
como clases altas y clases
bajas.

64
00:03:38,880 --> 00:03:42,560
No empezamos a hablar en
Argentina de una clase media,

65
00:03:42,800 --> 00:03:46,480
hijos de inmigrantes, de
comerciantes, de obreros que

66
00:03:46,480 --> 00:03:51,160
comenzaron a aspirar a un
ascenso social que sus padres o

67
00:03:51,160 --> 00:03:53,880
sus antepasados no tenían.
Sí.

68
00:03:53,880 --> 00:03:57,120
¿O era prácticamente imposible
aspirar a ese ascenso social?

69
00:03:57,120 --> 00:04:00,480
Bueno, los hijos de estos
inmigrantes en nuestro país sí

70
00:04:00,480 --> 00:04:05,560
empezaron a desear y a trabajar
por lograr ese ascenso social.

71
00:04:05,560 --> 00:04:08,960
Y en esos momentos el ascenso
social solo era posible.

72
00:04:08,960 --> 00:04:11,440
Gracias.
¿Al curso de estudios

73
00:04:11,440 --> 00:04:13,800
universitarios?
Sí, a cursar estudios

74
00:04:13,800 --> 00:04:16,680
universitarios, a tener en sus
manos el papelito sí que

75
00:04:16,680 --> 00:04:19,880
habilitaba a una carrera de
corte liberal.

76
00:04:19,880 --> 00:04:23,440
Digo no, un, un abogado, un
médico, un ingeniero, sí,

77
00:04:23,440 --> 00:04:25,520
periodista, YYY tantas otras
cosas.

78
00:04:25,520 --> 00:04:29,200
Bueno, y para comprobar esto que
estoy diciendo vamos a hacer un

79
00:04:29,200 --> 00:04:32,480
paneo general.
Sí, de lo que era la situación

80
00:04:32,480 --> 00:04:35,760
social, la situación política
sobre todo, y también la

81
00:04:35,760 --> 00:04:39,040
situación universitaria.
Para lo que fueron esos

82
00:04:39,040 --> 00:04:42,320
comienzos del siglo 20 en
nuestro país, políticamente

83
00:04:42,640 --> 00:04:47,120
debemos posicionar.
Yo diré un antecedente claro en

84
00:04:47,120 --> 00:04:49,920
a 1009, 18.
Sí que fue la reforma electoral

85
00:04:49,920 --> 00:04:54,200
de 1912 la famosa la reforma
conocida como la la ley Saiz

86
00:04:54,200 --> 00:04:57,520
Peña no, porque el Presidente
que la promulgó fue el

87
00:04:57,520 --> 00:05:01,480
Presidente Roque Sáenz Peña
Bueno, reforma que amplió la

88
00:05:01,480 --> 00:05:05,200
legitimidad democrática de los
gobiernos subsiguientes, no

89
00:05:05,200 --> 00:05:07,480
reformas por el cual por la cual
perdón el.

90
00:05:07,680 --> 00:05:10,320
El radicalismo como partido
político, los partidarios de la

91
00:05:10,320 --> 00:05:13,840
Unión cívica Radical, ese es el
nombre, deciden presentarse a

92
00:05:13,840 --> 00:05:17,480
elecciones después de estar
muchos años desde 1890, con

93
00:05:17,480 --> 00:05:20,680
Revolución y con otros
mecanismos, luchando contra el

94
00:05:20,680 --> 00:05:23,480
fraude electoral de esa
Argentina moderna que se había

95
00:05:23,480 --> 00:05:27,120
inaugurado en 1880.
Los radicales dijeron, bueno, si

96
00:05:27,120 --> 00:05:29,680
cambian la regla del juego, nos
presentamos a elecciones, se

97
00:05:29,680 --> 00:05:33,240
presentan a elecciones y ahí van
a triunfar los radicales,

98
00:05:33,240 --> 00:05:35,880
coronándose como primer
presidente radical de la

99
00:05:35,880 --> 00:05:37,600
historia Argentina a don
Hipólito.

100
00:05:37,760 --> 00:05:41,240
Y Digoyen, para algunos el
primer líder popular de la

101
00:05:41,240 --> 00:05:44,880
historia Argentina del siglo 20,
para otros, un demagogo, no como

102
00:05:44,880 --> 00:05:47,240
siempre, las visiones
encontradas que los argentinos

103
00:05:47,440 --> 00:05:49,000
tenemos de nuestra propia
historia.

104
00:05:49,200 --> 00:05:53,040
Insisto, si quieren aprender más
de esto. 1 de agosto iniciamos

105
00:05:53,040 --> 00:05:57,040
el curso de gobiernos radicales,
un entorno súper amigable, el de

106
00:05:57,040 --> 00:05:59,760
historia en podcast academias.
Ya es el quinto curso de este

107
00:05:59,760 --> 00:06:03,200
año en donde nos podemos conocer
cara a cara e intercambiar ideas

108
00:06:03,200 --> 00:06:05,120
históricas más que recomendable.
Bien.

109
00:06:07,120 --> 00:06:08,760
¿Por ahí va la cuestión
política, no?

110
00:06:08,760 --> 00:06:13,400
O sea, saliendo del chivo, digo
lo lo, lo enteramente político.

111
00:06:13,400 --> 00:06:17,800
Hay una clara ampliación
democrática, llega el poder, un

112
00:06:17,800 --> 00:06:22,840
Gobierno de corte popular, visto
por las clases medias y por las

113
00:06:22,840 --> 00:06:26,880
clases populares como su
posibilidad de lograr ese

114
00:06:26,880 --> 00:06:30,160
ascenso social tan ansiado.
¿No, ahora qué pasaba en el

115
00:06:30,160 --> 00:06:32,520
plano universitario?
Bueno para ustedes, para que

116
00:06:32,520 --> 00:06:36,560
ustedes se den una idea.
La reforma universitaria tiene

117
00:06:36,560 --> 00:06:42,320
su inicio un 15/06/1918 en la
Universidad Nacional de Córdoba.

118
00:06:42,320 --> 00:06:45,160
Acá en la provincia de Córdoba,
donde soy oriundo y donde tengo

119
00:06:45,160 --> 00:06:47,720
el privilegio de haber sido
formado como licenciado en

120
00:06:47,720 --> 00:06:49,520
historia en la Universidad
Nacional de Córdoba.

121
00:06:49,520 --> 00:06:53,560
Bueno, en esa universidad
nacional de Córdoba o mejor

122
00:06:53,560 --> 00:06:56,480
dicho esa universidad nacional
de Córdoba, no era la única

123
00:06:56,480 --> 00:06:59,560
universidad del país para 1918,
pero en ese momento había 3

124
00:06:59,560 --> 00:07:01,240
universidades nacionales en
Argentina.

125
00:07:01,680 --> 00:07:05,560
La Universidad de Buenos Aires,
fundada en 1821 gracias a las

126
00:07:05,560 --> 00:07:09,120
reformas liberales de Bernardino
Rivadavia, tantas veces

127
00:07:09,360 --> 00:07:12,640
vapuleado, criticado, pero
fundador de la actual uva, como

128
00:07:12,640 --> 00:07:14,400
se le conoce la Universidad de
Buenos Aires.

129
00:07:14,920 --> 00:07:18,040
Universidad que iba a ser
nacionalizada en 1881 por otro

130
00:07:18,040 --> 00:07:20,120
gran criticado de la de la
historia Argentina, Julio

131
00:07:20,120 --> 00:07:23,880
argentino roca, pero que tanto
hizo por la educación Argentina

132
00:07:23,880 --> 00:07:25,520
y por esa Argentina a largo
plazo.

133
00:07:25,520 --> 00:07:28,880
Y después tenemos a la
Universidad Nacional de La

134
00:07:28,880 --> 00:07:33,200
Plata, nacionalizada en el año
1905 por el doctor Joaquín

135
00:07:33,200 --> 00:07:36,120
Víctor González.
Digo nacionalizada porque parte

136
00:07:36,120 --> 00:07:38,680
de lo que en realidad era la
universidad provincial de La

137
00:07:38,680 --> 00:07:44,200
Plata, fundada en 1897, se
nacionaliza en 1905 y por último

138
00:07:44,200 --> 00:07:46,000
esta.
Nacional de Córdoba, que les

139
00:07:46,000 --> 00:07:49,080
decía que en realidad fue la
primera universidad en el actual

140
00:07:49,080 --> 00:07:51,880
territorio argentino, fue
fundada, imagínense ustedes en

141
00:07:51,880 --> 00:07:57,320
el año 1613, 1613.
Estamos hablando de más de 400

142
00:07:57,320 --> 00:08:01,280
años de historia al día de hoy,
no fundado por los jesuitas en

143
00:08:01,280 --> 00:08:05,920
la ciudad de Córdoba y
nacionalizada en el año 1856 por

144
00:08:05,920 --> 00:08:09,720
el entonces Presidente justo
José De Urquiza, pero el foco

145
00:08:09,720 --> 00:08:13,120
principal acá.
¿Debe estar puesto en esta UNC?

146
00:08:13,120 --> 00:08:15,880
Digo, no, la UNC es la
Universidad Nacional de Córdoba,

147
00:08:16,160 --> 00:08:20,320
porque al ser creada por una
orden religiosa por los

148
00:08:20,320 --> 00:08:25,680
jesuitas, como le decía, recién
para el año 1918, aún conservaba

149
00:08:25,680 --> 00:08:28,160
esta universidad nacional de
Córdoba muchas de esas

150
00:08:28,160 --> 00:08:32,440
características clericales y
hasta incluso elitistas, propia

151
00:08:32,440 --> 00:08:34,760
de sus inicios, no y propias
también del sistema

152
00:08:34,760 --> 00:08:38,360
universitario argentino para
esos comienzos del siglo 20.

153
00:08:38,360 --> 00:08:41,000
A ver, digo, la mayoría de los
profesores.

154
00:08:41,360 --> 00:08:44,840
Eran tipos que llegaban Asus
cargos a través de designaciones

155
00:08:44,840 --> 00:08:47,920
totalmente arbitrarias.
Incluso la mayoría de las veces

156
00:08:47,960 --> 00:08:52,160
heredaban los cargos, heredaban
los cargos, o sea, los cargos de

157
00:08:52,160 --> 00:08:55,200
profesores, eran vitalicios y
hereditarios.

158
00:08:55,480 --> 00:08:59,720
Obviamente eso daba lugar a
arbitrariedades, arbitrariedades

159
00:08:59,720 --> 00:09:01,800
de todo tipo, no, sobre todo si
entendemos.

160
00:09:02,280 --> 00:09:05,000
El contexto de de de sumo
elitismo en el mundo

161
00:09:05,000 --> 00:09:08,160
universitario y de una clase
media con deseo de ascenso

162
00:09:08,160 --> 00:09:09,480
social.
O sea, el conflicto de

163
00:09:09,480 --> 00:09:12,200
intereses, hay entre los que
gobernaban la universidad y

164
00:09:12,200 --> 00:09:15,600
entre los que querían ingresar o
ingresaban y querían terminar

165
00:09:15,600 --> 00:09:17,880
sus estudios.
Era bastante importante.

166
00:09:17,880 --> 00:09:21,560
Un conflicto social evidente
dentro del mundo universitario y

167
00:09:21,560 --> 00:09:24,480
una clase media cada vez más
pujan día ahora encima o se digo

168
00:09:24,480 --> 00:09:26,920
encima como aditivo a toda esta
cuestión.

169
00:09:27,400 --> 00:09:30,280
¿Como adicional a toda esta
cuestión, con un gobierno

170
00:09:30,280 --> 00:09:32,960
nacional que apoyaba a esas
clases medias como es el

171
00:09:32,960 --> 00:09:35,120
Gobierno de Hipólito Yrigoyen,
no?

172
00:09:35,120 --> 00:09:38,360
Bueno, fue en ese contexto
también cuando en nuestro país

173
00:09:38,680 --> 00:09:42,080
comienzan a fundarse los
primeros centros de estudiantes

174
00:09:42,080 --> 00:09:44,800
universitarios que van a tener
un gran peso en todo este

175
00:09:44,800 --> 00:09:46,480
proceso.
En en la universidad de Buenos

176
00:09:46,480 --> 00:09:49,600
Aires, por ejemplo, en el año
1900 se formó el Centro de

177
00:09:49,600 --> 00:09:53,160
Estudiantes de Medicina, 3 años
después el de ingeniería, en

178
00:09:53,160 --> 00:09:56,840
1905, después el de Derecho.
No, o sea, ya tenemos una

179
00:09:56,840 --> 00:10:01,320
organización estudiantil que
está diciendo ojo acá porque hay

180
00:10:01,320 --> 00:10:05,440
ciertas cosas por ir cambiando,
no muy de a poquito, así que ahí

181
00:10:05,440 --> 00:10:09,640
empiezan a encenderse algunas
alarmasy.no menor en este

182
00:10:09,640 --> 00:10:12,280
contexto fue la creación de la
FUA.

183
00:10:12,360 --> 00:10:14,560
¿Qué es?
La Fua es la Federación

184
00:10:14,560 --> 00:10:19,000
Universitaria Argentina que va a
ver la luz en el año 1918, en el

185
00:10:19,000 --> 00:10:22,360
mismo año de la reforma
universitaria, buscando

186
00:10:22,360 --> 00:10:25,360
centralizar en en en en su seno
a las.

187
00:10:25,560 --> 00:10:28,600
Naciones y a las organizaciones
estudiantiles de las diferentes

188
00:10:28,600 --> 00:10:32,560
universidades argentinas.
O sea, ya estamos en un clima

189
00:10:32,560 --> 00:10:36,360
reformista.
Había olor a reforma en el aire.

190
00:10:36,840 --> 00:10:39,800
¿Y por qué digo esto?
¿Qué buscaba este movimiento

191
00:10:39,800 --> 00:10:43,680
estudiantil de 1918?
Bueno, si tenemos que ir a los

192
00:10:43,680 --> 00:10:48,120
principios reformistas, diría
que los 2 principales fueron el

193
00:10:48,120 --> 00:10:52,000
régimen de Cogobierno y la
autonomía universitaria.

194
00:10:52,000 --> 00:10:55,320
Eso fue lo el principal pedido
de ese movimiento estudiantil de

195
00:10:55,320 --> 00:10:57,200
allá.
De comienzos del del del siglo

196
00:10:57,200 --> 00:11:00,280
20 en nuestro país.
Digo esto porque la Concepción

197
00:11:00,280 --> 00:11:05,520
reformista consideraba que la
universidad debía ser autónoma y

198
00:11:05,520 --> 00:11:10,080
además autogobernada, no, la
comunidad universitaria era la

199
00:11:10,080 --> 00:11:15,320
que debía elegir sus propias
autoridades sin injerencia de

200
00:11:15,320 --> 00:11:19,520
ningún poder político, y además
darse sus propios estatutos y

201
00:11:19,520 --> 00:11:21,160
sus propios programas de
estudios.

202
00:11:21,640 --> 00:11:25,760
Sí, la la para los reformistas
en la Universidad necesitaba de

203
00:11:25,760 --> 00:11:28,800
esa libertad, de ese margen de
acción para que la

204
00:11:28,800 --> 00:11:32,480
investigación, la docencia, la
extensión universitaria se

205
00:11:32,480 --> 00:11:35,720
terminaran concretando, no como
como debe ser, como la

206
00:11:35,720 --> 00:11:38,640
entendemos, al menos hoy en día.
Bueno, otro principio

207
00:11:38,640 --> 00:11:42,040
fundamental era el de la
educación laica y de libre

208
00:11:42,040 --> 00:11:45,320
acceso para todos.
Recordemos que la o NC era

209
00:11:45,320 --> 00:11:49,000
sumamente elitista o NC.
Insisto en esto es.

210
00:11:49,000 --> 00:11:52,720
La Universidad Nacional de
Córdoba era sumamente elitista y

211
00:11:52,720 --> 00:11:57,040
marcada, no tangencialmente, por
la por la religión.

212
00:11:57,040 --> 00:12:01,160
¿Entonces, para los reformistas
del año 18, cómo se llama a

213
00:12:01,160 --> 00:12:04,920
quienes iniciaron?
Este movimiento reformador de la

214
00:12:04,920 --> 00:12:07,960
Universidad Argentina, en la
Universidad debía ser laica, es

215
00:12:07,960 --> 00:12:11,520
decir, desvinculada de cualquier
credo religioso, para que

216
00:12:11,520 --> 00:12:14,880
pudiera justamente cumplir con
esas funciones en un campo de

217
00:12:14,880 --> 00:12:18,200
libertad espiritual, de
diversidad de opiniones, de

218
00:12:18,200 --> 00:12:22,800
diversidad de saberes y un
amplio etcétera, y al mismo

219
00:12:22,800 --> 00:12:26,240
tiempo.
Debía favorecer el acceso de

220
00:12:26,240 --> 00:12:30,440
todos los ciudadanos a la
educación superior, evitando que

221
00:12:30,440 --> 00:12:33,720
justamente la educación quedará
restringida a determinados

222
00:12:33,720 --> 00:12:35,680
grupos.
Y seguir esta esta Concepción

223
00:12:35,680 --> 00:12:37,800
elitista de los estudios
superiores.

224
00:12:37,800 --> 00:12:39,160
Para que ustedes se den una
idea.

225
00:12:39,680 --> 00:12:44,720
¿La teología en esos momentos
era una materia troncal?

226
00:12:44,960 --> 00:12:47,960
Sí, en en casi todas las
carreras de la Universidad

227
00:12:47,960 --> 00:12:52,880
Nacional de Córdoba hasta 1918.
Entonces el el laicismo ahí no

228
00:12:52,880 --> 00:12:55,720
estaba funcionando, digamos no,
la Iglesia seguía teniendo una

229
00:12:55,720 --> 00:12:58,520
pata muy fuerte, metida dentro
de los de los estudios

230
00:12:58,520 --> 00:13:00,960
universitarios.
Entonces también entra ahí en

231
00:13:00,960 --> 00:13:04,280
juego otro principio fundamental
que era la renovación de los

232
00:13:04,280 --> 00:13:08,200
programas de estudio, porque eso
era era clave, era fundamental,

233
00:13:08,200 --> 00:13:12,960
sí, cosa que aparte las cátedras
se oponían, no las cátedras, que

234
00:13:13,200 --> 00:13:16,400
eran usufructo vitalicio de un
profesor que aparte era un cargo

235
00:13:16,400 --> 00:13:20,320
hereditario, o sea, todo muy
arcaico, todo muy cerrado.

236
00:13:20,400 --> 00:13:23,680
Cuando algunos van a decir todo
muy feudal dentro del sistema

237
00:13:23,680 --> 00:13:26,080
universitario argentino para
comienzo del siglo 20.

238
00:13:26,080 --> 00:13:28,480
Y atento a esto, porque después
vamos a leer una parte que es

239
00:13:28,600 --> 00:13:31,920
más que interesante, ya ya vamos
a volver sobre ese punto.

240
00:13:31,920 --> 00:13:35,680
A ver, digo, van a existir
muchos otros principios

241
00:13:35,680 --> 00:13:38,880
reformistas, como por ejemplo el
de la aceptación y el del

242
00:13:38,880 --> 00:13:41,880
respeto de todas las Corrientes
de pensamiento, de todas las

243
00:13:41,880 --> 00:13:43,840
tendencias científicas,
sociales.

244
00:13:44,240 --> 00:13:48,680
¿Sin censuras y sin lo que
podríamos decir, prejuicios de

245
00:13:48,680 --> 00:13:51,320
de ningún tipo, no?
También van a los los

246
00:13:51,320 --> 00:13:55,760
reformistas del 18, van a luchar
por la extensión universitaria,

247
00:13:56,200 --> 00:14:00,800
van, van a van a a buscar hacer
fuerte el posicionamiento, la

248
00:14:00,800 --> 00:14:04,200
misión social, digo, de la de la
universidad, más allá de sus

249
00:14:04,200 --> 00:14:06,240
claustros, más allá de sus
aulas, no, en fin.

250
00:14:06,640 --> 00:14:11,280
El pedido era amplio y sumamente
disruptivo para un sistema

251
00:14:11,280 --> 00:14:14,840
universitario, sobre todo en
Córdoba, que venía funcionando

252
00:14:14,840 --> 00:14:17,920
casi de la misma manera desde
hacía más de 300 años.

253
00:14:17,920 --> 00:14:22,320
O sea, era ardua la tarea que
estos tipos tenían por el frente

254
00:14:22,320 --> 00:14:24,480
YYY.
Para terminar este paneo general

255
00:14:24,480 --> 00:14:27,920
del del mundo político, social y
universitario argentino de allá

256
00:14:27,920 --> 00:14:30,560
de inicios del siglo 20, debo
decir que los estudiantes de

257
00:14:30,560 --> 00:14:34,360
esas universidades nacionales
para 1918 provenían.

258
00:14:34,720 --> 00:14:37,960
Sí, en un gran número de
familias de clase media con

259
00:14:37,960 --> 00:14:41,160
estas aspiraciones sociales y
que se le hacía verdaderamente

260
00:14:41,160 --> 00:14:45,760
complicado transitar un sistema
que los los los iba dejando de

261
00:14:45,760 --> 00:14:50,240
lado, no un sistema que estaba
pensado por la Élite y por y

262
00:14:50,240 --> 00:14:55,560
para la Élite digamos no,
entonces eso era todo. 111

263
00:14:55,560 --> 00:15:00,160
problema y un desafío, porque
ese ese grupo elitista veía en

264
00:15:00,160 --> 00:15:02,640
esa clase media, con deseo de
ascenso social, un posible

265
00:15:02,640 --> 00:15:07,080
competidor, no, entonces ahí.
Hay que buscar frenar eso y algo

266
00:15:07,080 --> 00:15:13,120
que había quedado evidenciado ya
en la famosa ley de Educación

267
00:15:13,120 --> 00:15:16,640
1420, que debe ser la única ley
Argentina que se recuerda por el

268
00:15:16,640 --> 00:15:20,560
número así exacto hasta el día
de hoy, Ley 1000 4201.

269
00:15:20,560 --> 00:15:23,240
Ley que proponía que la
educación debía ser laica,

270
00:15:23,240 --> 00:15:27,200
gratuita y obligatoria, pero
sólo aplicado al mundo primario

271
00:15:27,200 --> 00:15:29,960
y secundario, solamente todavía
sin incidencias.

272
00:15:30,280 --> 00:15:34,920
En el en el en el plano
universitario ley, esta última

273
00:15:34,920 --> 00:15:37,520
también promovida por Julio
argentino roca que mencionábamos

274
00:15:37,520 --> 00:15:40,640
recién y por la figura de
domingo Faustino Sarmiento, 2

275
00:15:40,840 --> 00:15:43,440
pilares de esa Argentina
moderna, muchas veces

276
00:15:43,440 --> 00:15:46,480
cuestionados, criticados por
algunos posmodernistas que

277
00:15:46,480 --> 00:15:49,640
olvidan el enorme trabajo y el
enorme esfuerzo puesto por estos

278
00:15:49,640 --> 00:15:53,920
2 tipos en la intención de
formar una Argentina seria y

279
00:15:53,920 --> 00:15:57,560
Largoplacista, no un momento
donde había que formar el Estado

280
00:15:57,560 --> 00:16:00,640
argentino, en fin.
Para que se den una idea, en los

281
00:16:00,640 --> 00:16:04,720
primeros 18 años del siglo 20 sí
habitamos entre el 1900 y el

282
00:16:04,720 --> 00:16:07,640
1918.
La cantidad de estudiantes

283
00:16:07,640 --> 00:16:14,040
universitarios había crecido de
3000 en el 1900 a 18000 en el

284
00:16:14,040 --> 00:16:17,000
año 1918.
Y van a ser esos mismos

285
00:16:17,000 --> 00:16:20,040
estudiantes quienes empiezan a
luchar por una reforma integral.

286
00:16:20,480 --> 00:16:24,120
Del sistema universitario, una
reforma que fuera al mismo

287
00:16:24,120 --> 00:16:28,480
tiempo modernista.
Y podemos decir, democratizadora

288
00:16:28,520 --> 00:16:31,800
si se quiere, no una ardua
tarea, la que tenían por frente

289
00:16:32,040 --> 00:16:35,800
estos muchachos, estos jóvenes
reformistas universitarios.

290
00:16:35,800 --> 00:16:39,960
Ahora se preguntarán ustedes
cómo fue que comenzó todo y

291
00:16:39,960 --> 00:16:42,640
porque estos tipos, estos
reformadores, simples

292
00:16:42,640 --> 00:16:46,960
estudiantes universitarios.
Pudieron torcer el rumbo y

293
00:16:46,960 --> 00:16:50,120
cambiar el sistema educativo
universitario, no solamente en

294
00:16:50,120 --> 00:16:52,720
Argentina, sino todo en en toda
Latinoamérica, como le decía

295
00:16:52,720 --> 00:16:55,960
recién y como vamos a ver dentro
de un ratito bueno a este

296
00:16:55,960 --> 00:17:00,480
conflicto universitario en sí
podemos rastrearlo como para ya

297
00:17:00,480 --> 00:17:03,320
meternos al conflicto en sí
podemos rastrearlo desde la

298
00:17:03,320 --> 00:17:07,000
desde finales del año 1917, que
fue un año convulsionado a nivel

299
00:17:07,000 --> 00:17:09,560
mundial.
Pensemos en el ingreso de

300
00:17:09,560 --> 00:17:12,400
Estados Unidos a la Primera
Guerra Mundial, en el vuelco en

301
00:17:12,400 --> 00:17:16,839
el conflicto a favor de los
aliados en la Revolución rusa de

302
00:17:16,839 --> 00:17:21,280
octubre, noviembre, el mundo era
un mundo que empezaba a cambiar.

303
00:17:21,280 --> 00:17:26,280
¿Algún historiador alguna vez
habrá dicho que el siglo 19

304
00:17:26,280 --> 00:17:28,160
terminó con la Primera Guerra
Mundial?

305
00:17:28,160 --> 00:17:30,840
Digamos, no fue un cambio de
época de paradigma.

306
00:17:30,840 --> 00:17:35,400
Bueno, ese año 1917, a mi
criterio, fue crucial.

307
00:17:35,680 --> 00:17:37,920
¿Y Argentina no va a quedar
exenta de eso, no?

308
00:17:37,920 --> 00:17:40,920
Y este conflicto universitario
debemos rastrearlo a finales de

309
00:17:40,920 --> 00:17:45,400
1917, cuando los centros de
estudiantes de ingeniería y de

310
00:17:45,400 --> 00:17:49,000
medicina de la Universidad
Nacional de Córdoba comenzaron a

311
00:17:49,000 --> 00:17:53,080
protestar por el régimen de
asistencia a clases, si tenían

312
00:17:53,080 --> 00:17:54,640
muchos otros reclamos de por
medio.

313
00:17:54,640 --> 00:17:57,280
Pero el régimen de asistencia a
clases los complicaba porque la

314
00:17:57,280 --> 00:17:59,160
mayoría de ellos eran
estudiantes obreros.

315
00:17:59,640 --> 00:18:01,880
Si eran tiempo que salían de
trabajar y tenían que ir a

316
00:18:01,880 --> 00:18:04,760
estudiar, entonces una
universidad sumamente elitista,

317
00:18:04,760 --> 00:18:07,040
que no pensaban esos muchachos
que elaboraban y después iban a

318
00:18:07,040 --> 00:18:10,680
estudiar, era complicado.
Entonces empiezan a pedir el

319
00:18:10,680 --> 00:18:15,840
desdoblamiento en en este
régimen de asistencia a clases y

320
00:18:15,840 --> 00:18:18,480
como las autoridades no van a
dar ninguna respuesta a esos

321
00:18:18,480 --> 00:18:23,120
pedidos, los mismos estudiantes
decidieron crear un comité, un

322
00:18:23,120 --> 00:18:25,280
comité que se llamó comité Pro
Reforma.

323
00:18:25,280 --> 00:18:28,160
O sea, ya había un objetivo en
el horizonte.

324
00:18:28,680 --> 00:18:32,280
Sí, y el objetivo, obviamente,
un objetivo reformista.

325
00:18:32,280 --> 00:18:33,520
¿Entonces, qué va a hacer ese
comité?

326
00:18:33,520 --> 00:18:37,120
Pero reforma, como primer paso,
va a establecer una huelga

327
00:18:38,000 --> 00:18:43,040
estipulada para el 31/03/1918.
¿Qué va a pasar ahí?

328
00:18:43,600 --> 00:18:48,000
Llega el 31/03/1918 y el Consejo
Superior de la Universidad

329
00:18:48,000 --> 00:18:50,440
Nacional de Córdoba, el.
El organismo de Gobierno de la

330
00:18:50,440 --> 00:18:53,920
Universidad decide clausurar
directamente a la a la

331
00:18:53,920 --> 00:18:58,480
universidad en su conjunto, ante
lo cual el Comité pidió la

332
00:18:58,480 --> 00:18:59,800
intervención del gobierno
nacional.

333
00:18:59,800 --> 00:19:01,640
Dice Che Vénganse para acá
porque están cerrando la

334
00:19:01,640 --> 00:19:03,880
universidad porque nosotros
queremos hacer una huelga.

335
00:19:04,200 --> 00:19:07,480
Entonces los estudiantes
cordobeses van a viajar a Buenos

336
00:19:07,480 --> 00:19:10,600
Aires, un grupo de ellos de este
comité pro reforma se van a

337
00:19:10,600 --> 00:19:13,280
entrevistar con el Presidente de
la nación, se entrevistan con

338
00:19:13,280 --> 00:19:15,480
el.
Propio yrigoyen y fue ahí cuando

339
00:19:15,480 --> 00:19:18,920
yrigoyen se hace eco de lo que
estaba sucediendo en Córdoba y

340
00:19:18,920 --> 00:19:23,520
decide intervenir un punto clave
acá que después en el curso de

341
00:19:23,520 --> 00:19:25,680
gobiernos radicales,
entenderemos el porqué del

342
00:19:25,680 --> 00:19:28,440
contexto.
Yrigoyen estaba tomando esta

343
00:19:28,440 --> 00:19:32,880
serie de medidas en en en pro
del beneficio estos sectores de

344
00:19:32,880 --> 00:19:36,560
clase media, sectores populares,
no, ahí hago de vuelta la

345
00:19:36,560 --> 00:19:40,280
invitación este curso que va a
empezar el primero de agosto de

346
00:19:40,280 --> 00:19:43,520
de este año 2024 y se pueden
unir a través de nuestra página.

347
00:19:43,600 --> 00:19:46,400
Web visto enpodcast.com punto AR
ahí se van a la sección Academia

348
00:19:46,560 --> 00:19:49,280
y tienen los cursos se
inscriben, me voy a estar

349
00:19:49,280 --> 00:19:53,360
contactando yo, así que todo muy
muy personalizado para entender

350
00:19:53,360 --> 00:19:56,080
el proceso.
Bueno, yrigoyen interviene en

351
00:19:56,080 --> 00:19:59,760
este proceso, en en en sí, en
este momento de cambio, en donde

352
00:19:59,760 --> 00:20:02,720
los los universitarios, los
estudiantes universitarios le

353
00:20:02,720 --> 00:20:06,400
están pidiendo su intervención,
entonces a tales fines, sí de

354
00:20:06,400 --> 00:20:11,040
intervenir el Gobierno nacional,
yrigoyen decide nombrar un

355
00:20:11,040 --> 00:20:13,560
interventor.
Y nombra nada más y nada menos

356
00:20:13,560 --> 00:20:16,160
que al al por entonces
procurador general de la nación,

357
00:20:16,160 --> 00:20:19,280
que era José Matienzo, quien fue
el encargado de llevar un

358
00:20:19,280 --> 00:20:22,720
proyecto de reforma, viendo que
lo denunciado por los

359
00:20:22,720 --> 00:20:25,720
estudiantes era real.
Estaba pasando de esa forma,

360
00:20:25,720 --> 00:20:28,280
había un sistema arcaico
funcionando en el mundo

361
00:20:28,280 --> 00:20:31,760
universitario, proyecto que va a
ser aprobado en primera

362
00:20:31,760 --> 00:20:33,560
instancia por un decreto
presidencial.

363
00:20:33,560 --> 00:20:37,760
Y en ese contexto se forma la
Fua que les decía anteriormente

364
00:20:37,760 --> 00:20:40,760
la Federación Universitaria
Argentina, compuesta por

365
00:20:40,760 --> 00:20:43,080
representantes de todas las
universidades del país.

366
00:20:43,240 --> 00:20:48,800
Y en Córdoba los estudiantes van
a decidir disolver perdón el

367
00:20:48,800 --> 00:20:52,960
comité Pro Reforma, ese que se
había originado allá a fines de

368
00:20:52,960 --> 00:20:57,160
1009 17 y.
Fundar la fuc que era la fuc la

369
00:20:57,160 --> 00:20:59,880
Federación Universitaria de
Córdoba.

370
00:21:00,440 --> 00:21:03,680
Y por su parte, porque acá
tampoco se van a quedar atrás

371
00:21:03,680 --> 00:21:05,880
los conservadores, los
conservadores van a decir, Che,

372
00:21:05,880 --> 00:21:08,160
no podemos permitir que estos
muchachos.

373
00:21:08,480 --> 00:21:11,280
De clase media, sectores
populares vengan a avasallar un

374
00:21:11,280 --> 00:21:13,600
sistema que está funcionando así
hace 300 años.

375
00:21:14,040 --> 00:21:18,440
Entonces, horrorizados ante la
la la insolencia de esa

376
00:21:18,440 --> 00:21:21,960
movilización estudiantil,
crearon otro comité que se llamó

377
00:21:21,960 --> 00:21:24,640
comité pro Defensa de la
Universidad.

378
00:21:25,000 --> 00:21:28,840
Y en algunas facultades incluso
se van a crear los centros

379
00:21:28,840 --> 00:21:31,480
católicos de estudiantes.
Fíjense, la Iglesia también ahí

380
00:21:31,480 --> 00:21:34,960
al medio, porque obviamente iba
a perder un poquito de poder.

381
00:21:34,960 --> 00:21:37,560
Y en ese punto, en este punto
particular.

382
00:21:37,880 --> 00:21:41,680
¿Debemos decir que solo faltaba
la chispa que encendiera la

383
00:21:41,680 --> 00:21:44,480
llama, no?
Y esa chispa iba a llegar en

384
00:21:44,480 --> 00:21:46,760
algún momento.
¿Qué va a pasar mientras tanto

385
00:21:46,760 --> 00:21:48,960
con todo esto?
¿Y digo, oyen?

386
00:21:49,320 --> 00:21:52,880
Va a autorizar, y digo ya
habiendo intervenido, como le

387
00:21:52,880 --> 00:21:57,520
decía recién, la universidad
autoriza una elección por parte

388
00:21:57,520 --> 00:22:02,160
de docentes del Consejo y del
propio rector de la Universidad

389
00:22:02,160 --> 00:22:04,960
Nacional de Cordiff.
Va a ser ahí cuando muchos

390
00:22:05,120 --> 00:22:09,040
profesores conservadores, casi
espantados con todo este

391
00:22:09,040 --> 00:22:13,720
panorama, deciden renunciar Asus
cargos, lo que le facilita en

392
00:22:13,720 --> 00:22:17,840
cierta manera la tarea al
interventor Matienzo, que.

393
00:22:18,320 --> 00:22:21,640
Al declarar vacantes los cargos
de rector, de decanos y de

394
00:22:21,640 --> 00:22:24,800
diferentes académicos con
antigüedad superior a los 2

395
00:22:24,800 --> 00:22:30,880
años, logró que sobrevivieran a
esa purga solamente 7 profesores

396
00:22:30,880 --> 00:22:34,320
de la vieja universidad nacional
de Córdoba y ahí llegamos al

397
00:22:34,320 --> 00:22:38,680
28/05/1918, un día histórico
para la Universidad de

398
00:22:38,680 --> 00:22:42,840
Argentina, en donde Por Primera
Vez se van a votar

399
00:22:42,840 --> 00:22:45,640
democráticamente los cargos de
docentes.

400
00:22:46,120 --> 00:22:50,000
Sí, en una casa de altos
estudios y va a resultar electa

401
00:22:50,120 --> 00:22:54,560
una mayoría de profesores
cercanos a ese ideario

402
00:22:54,920 --> 00:22:58,080
filosófico.
Sí, de la fuck de la Federación

403
00:22:58,080 --> 00:23:00,800
Universitaria de Córdoba, pero
faltaba dar el paso más

404
00:23:00,800 --> 00:23:02,520
importante, la elección del
rector.

405
00:23:03,000 --> 00:23:06,160
¿Los estudiantes que se van a
nuclear en en esa fuck, en esa

406
00:23:06,160 --> 00:23:09,040
federación universitaria de
Córdoba tenían un candidato que

407
00:23:09,040 --> 00:23:12,920
era el doctor Martínez paz,
Enrique Martínez paz, los

408
00:23:12,920 --> 00:23:16,440
contrarreformistas tenían
también su propio candidato, que

409
00:23:16,440 --> 00:23:20,520
era Antonio Honores, y los
moderados, los que estaban ahí

410
00:23:20,520 --> 00:23:23,120
al medio, en la ancha, venían al
medio, te presentaban como

411
00:23:23,120 --> 00:23:26,120
candidato a Alejandro Centeno y
bueno, en la se van a hacer 2

412
00:23:26,120 --> 00:23:29,080
votaciones, esas 2 primeras
votaciones ningún candidato

413
00:23:29,080 --> 00:23:32,000
alcanza la mayoría, entonces no
hay un ganador y para la

414
00:23:32,000 --> 00:23:35,720
tercera?
Votación, los partidarios de

415
00:23:35,720 --> 00:23:39,680
nores, o sea, los conservadores,
van a conseguir con unas

416
00:23:39,680 --> 00:23:43,240
tramoyas medias espurias, dirán
algunos, no tramoyas medias

417
00:23:43,240 --> 00:23:45,480
sucias.
Ahí unos manejos, unos

418
00:23:45,480 --> 00:23:48,720
negociados, consiguen los votos
claves y derrotan.

419
00:23:49,160 --> 00:23:55,920
Por 24 votos a 13 a Martínez
paz, que era el candidato de los

420
00:23:56,000 --> 00:23:59,120
de los estudiantes nucleados en
la Federación Universitaria

421
00:23:59,120 --> 00:24:01,080
Argentina.
¿Entonces los conservadores

422
00:24:01,280 --> 00:24:04,680
ganan la elección del para el
rector de la Universidad

423
00:24:04,680 --> 00:24:08,640
Nacional de Córdoba, con alguna
trampa al medio, qué va a pasar?

424
00:24:09,400 --> 00:24:13,640
El edificio en donde se realizó
la elección va a terminar siendo

425
00:24:13,640 --> 00:24:17,360
invadido por esos estudiantes
que, enojados y sumamente

426
00:24:17,560 --> 00:24:21,160
envalentonados, digo al
descubrir esta maniobra media

427
00:24:21,160 --> 00:24:25,800
sucia de los conservadores en en
la búsqueda de votos, destrozan.

428
00:24:26,240 --> 00:24:29,320
Todo ese edificio menos la
biblioteca deciden salvar.

429
00:24:29,320 --> 00:24:32,400
Solamente en la biblioteca
declaran una huelga general,

430
00:24:32,560 --> 00:24:36,440
declaran la Revolución
universitaria, declaran la

431
00:24:36,440 --> 00:24:40,160
Universidad Libre y van a
empezar a marchar hacia el

432
00:24:40,160 --> 00:24:42,920
centro de la ciudad de Córdoba
con un apoyo popular, un apoyo

433
00:24:42,920 --> 00:24:47,080
obrero, así como muy marcado.
¿Qué va a suceder en todo esto?

434
00:24:47,080 --> 00:24:50,680
¿Va a intentar asumir a su cargo
el rector electo que era Antonio

435
00:24:50,680 --> 00:24:53,040
honores?
¿Pero en ese momento, al momento

436
00:24:53,040 --> 00:24:55,680
de asumir, va a enfrentar
también serios disturbios y

437
00:24:55,680 --> 00:24:59,040
según algunas versiones, el tipo
dijo, bueno, a ver, hay

438
00:24:59,040 --> 00:25:01,240
disturbios acá afuera no hay
ningún problema, Eh?

439
00:25:01,240 --> 00:25:05,520
Prefiero muertos antes que
renunciar a este cargo y empieza

440
00:25:05,520 --> 00:25:09,240
a ordenar arrestos, empieza a
ordenar una represión policial.

441
00:25:09,520 --> 00:25:14,360
El clima en la casa de altos
estudios se había realmente

442
00:25:14,360 --> 00:25:19,760
puesto bravo, candente.
La acción de los estudiantes

443
00:25:19,760 --> 00:25:23,680
cordobeses por esos momentos va
a recibir el apoyo de muchos

444
00:25:23,680 --> 00:25:26,880
colegas de Buenos Aires, de
organizaciones obreras, incluso

445
00:25:26,880 --> 00:25:29,640
de destacados políticos e
intelectuales como homero mansi,

446
00:25:29,640 --> 00:25:33,040
como alfredo's palacios, como
José Ingeniero, como Juan

447
00:25:33,040 --> 00:25:37,000
Bautista justo, como Leopoldo
Lugones, entre tantísimos otros,

448
00:25:37,000 --> 00:25:40,640
o sea, o sea, el núcleo
intelectual argentino, que un

449
00:25:40,640 --> 00:25:43,560
núcleo intelectual que ya para
esos momentos, para 1009 18, era

450
00:25:43,560 --> 00:25:45,840
muy crítico del sistema
conservador, que estaba medio

451
00:25:45,840 --> 00:25:48,760
vetusto.
Entonces esto le genera cierto

452
00:25:48,760 --> 00:25:53,640
impulso, si se quiere
psicológico de apoyo a estos

453
00:25:53,640 --> 00:25:56,120
reformistas.
Y finalmente vamos a llegar al

454
00:25:56,120 --> 00:26:01,880
famoso 21/06/1918, cuando los
reformistas publican el

455
00:26:01,880 --> 00:26:07,160
famosísimo manifiesto liminar
escrito por Deodoro Rocca, uno

456
00:26:07,160 --> 00:26:11,080
de los líderes de ese movimiento
reformista manifiesto que aparte

457
00:26:11,200 --> 00:26:14,800
recomiendo leer profundamente,
el cual comienza diciendo, por

458
00:26:14,800 --> 00:26:19,240
ejemplo, la juventud Argentina.
De Córdoba a los hombres libres

459
00:26:19,240 --> 00:26:22,040
de Sudamérica.
¿YY el tipo sigue, no?

460
00:26:22,040 --> 00:26:25,680
La prosa dice, acabamos de
romper la última cadena que en

461
00:26:25,680 --> 00:26:29,960
pleno siglo 20 nos ataba a la
antigua dominación monárquica y

462
00:26:29,960 --> 00:26:33,520
monástica.
Realmente increíble.

463
00:26:33,520 --> 00:26:36,200
¿Ese manifiesto está en Google,
lo pueden buscar, lo pueden

464
00:26:36,200 --> 00:26:38,960
rastrear, es muy, muy
interesante para entender cómo

465
00:26:38,960 --> 00:26:41,720
pensaban esos muchachos de 1918,
no?

466
00:26:41,720 --> 00:26:46,160
En otro pasaje se lee, por
ejemplo, es por esto palabras

467
00:26:46,160 --> 00:26:48,200
más, palabras menos.
No es por esto que queremos

468
00:26:48,320 --> 00:26:55,280
arrancar de raíz el organismo
universitario arcaico y bárbaro

469
00:26:55,280 --> 00:26:58,600
que trae el concepto de
autoridad, que en estas casas de

470
00:26:58,600 --> 00:27:01,200
estudio es un baluarte de
absurda tirani.

471
00:27:02,080 --> 00:27:06,920
Y que sirve solamente para
proteger criminalmente la falsa

472
00:27:06,920 --> 00:27:12,640
dignidad y la falsa competencia.
O sea, 111 altura filosófica

473
00:27:12,760 --> 00:27:16,480
realmente incomparable.
En fin, recomiendo profundamente

474
00:27:16,480 --> 00:27:20,600
la lectura de ese manifiesto,
eliminar del del 21/06/1918

475
00:27:20,600 --> 00:27:23,040
ahora.
¿Qué pasó después de esto?

476
00:27:23,040 --> 00:27:27,000
Bueno, paso seguido.
El 23 de junio, la Federación

477
00:27:27,000 --> 00:27:30,040
universitaria de Córdoba va a
convocar un gran acto que va a

478
00:27:30,040 --> 00:27:33,720
reunir a más de 15000 personas,
en donde se va a leer un

479
00:27:33,720 --> 00:27:37,520
documento que anunciaba que el
nuevo ciclo de civilización.

480
00:27:37,960 --> 00:27:42,120
¿Se iniciaba y se iba a iniciar
nada más y nada menos que en

481
00:27:42,120 --> 00:27:46,840
América y Córdoba iba a ser la
lanza de esa América Nueva YYY

482
00:27:46,840 --> 00:27:50,280
reformada, no?
Una movilización estudiantil que

483
00:27:50,280 --> 00:27:53,400
va a resultar y que va a
terminar con la renuncia del

484
00:27:53,400 --> 00:27:57,600
rector nores el 7 de agosto.
¿Sí, qué va a pasar frente a la

485
00:27:57,600 --> 00:28:00,480
a la renuncia del rector
conservador y digoyen?

486
00:28:00,480 --> 00:28:03,840
¿Va a volver a a intervenir?
¿Perdón, va a lograr, va a

487
00:28:03,840 --> 00:28:09,640
nombrar a un nuevo interventor?
Pero la demora en la

488
00:28:09,640 --> 00:28:13,240
intervención y en la llegada del
interventor va a impacientar a

489
00:28:13,240 --> 00:28:16,040
los estudiantes universitarios
cordobeses, quienes van a tomar

490
00:28:16,200 --> 00:28:19,760
definitivamente la universidad
el 09/09/1918.

491
00:28:19,760 --> 00:28:23,040
O sea, estaba cándido, el el
ambiente, un ambiente

492
00:28:23,040 --> 00:28:26,520
revolucionario.
Esa toma de la universidad va a

493
00:28:26,520 --> 00:28:31,080
terminar en una diría en una
ceremonia casi multitudinaria

494
00:28:32,080 --> 00:28:35,320
que va a ser interrumpida
violentamente por la policía,

495
00:28:35,320 --> 00:28:37,640
que va a terminar con
estudiantes arrestados, con

496
00:28:37,640 --> 00:28:41,640
acusados de sedición, de
alteración del orden público y

497
00:28:41,640 --> 00:28:44,320
no sé cuánta cosa.
El interventor que finalmente

498
00:28:44,320 --> 00:28:48,560
llegó, que fue salinas, va a
asumir su cargo, va a aceptar

499
00:28:48,560 --> 00:28:52,880
renuncia de de de profesores
ante este clima hostil hacia el

500
00:28:52,880 --> 00:28:57,160
conservadurismo y va a
reorganizar la Universidad con

501
00:28:57,160 --> 00:29:01,640
Reformistas como Deodoro roca,
como Arturo Capdevila, que van a

502
00:29:01,640 --> 00:29:05,800
asumir cargos dentro de ese
nuevo gobierno universitario.

503
00:29:05,800 --> 00:29:09,840
Y ahí va a ser cuando ese nuevo
gobierno universitario con

504
00:29:10,400 --> 00:29:12,920
grandes representantes del
reformismo estudiantil.

505
00:29:13,280 --> 00:29:18,000
Logra renovar los programas de
estudio, logra promover la

506
00:29:18,000 --> 00:29:24,760
participación estudiantil, logra
el régimen de Cogobierno 111

507
00:29:24,760 --> 00:29:28,560
sistema, una reforma que va a
terminar impactando e influyendo

508
00:29:28,560 --> 00:29:32,480
en toda Latinoamérica e incluso
en destacados líderes del siglo

509
00:29:32,480 --> 00:29:34,120
20.
Sí, ya vamos a ver a

510
00:29:34,120 --> 00:29:37,240
continuación algunos ejemplos
para que vean a qué me, a qué

511
00:29:37,280 --> 00:29:41,320
estoy haciendo referencia ya
casi a continuación, el Gobierno

512
00:29:41,320 --> 00:29:44,800
de de Yrigoyen acá va a ser
clave en esa reforma, porque a

513
00:29:44,840 --> 00:29:47,840
al final, a partir de septiembre
de 1918, la Universidad de

514
00:29:47,840 --> 00:29:49,840
Argentina empezó a respirar otro
aire.

515
00:29:50,280 --> 00:29:55,760
¿Con un régimen de cogobierno,
con un régimen de de de

516
00:29:55,760 --> 00:29:59,040
participación de todos los
claustros, van a empezar a votar

517
00:29:59,040 --> 00:30:02,960
en la elección de autoridades un
régimen de autogobierno?

518
00:30:02,960 --> 00:30:07,000
Perdón, no dije de Cogobierno,
recién en donde los los

519
00:30:07,000 --> 00:30:12,240
estudiantes, los profesores, los
académicos, los egresados de la

520
00:30:12,240 --> 00:30:15,920
Universidad, vamos y votamos
cada determinado periodo de

521
00:30:15,920 --> 00:30:19,240
tiempo para elegir las nuevas
autoridades, la la universidad.

522
00:30:20,280 --> 00:30:21,920
Argentina.
Pero la Universidad Nacional de

523
00:30:21,920 --> 00:30:25,840
Córdoba en esos momentos fue la
que lideró ese movimiento

524
00:30:25,840 --> 00:30:27,760
reformista de una vez y para
siempre.

525
00:30:27,760 --> 00:30:32,000
Diría no, porque la reforma del
18 va a impactar abiertamente a

526
00:30:32,000 --> 00:30:35,000
lo largo y a lo ancho del mundo.
Ahí el Gobierno de Irigoyen va a

527
00:30:35,000 --> 00:30:40,080
ser muy, muy participativo.
En este no va e incluso Irigoyen

528
00:30:40,080 --> 00:30:43,200
va a ser el propio gobernante.
Digo que promueve.

529
00:30:43,600 --> 00:30:47,360
¿La la expansión de esa de esos
efectos de la reforma

530
00:30:47,360 --> 00:30:50,760
universitaria, se crea una una
universidad nacional del

531
00:30:50,760 --> 00:30:54,600
litoral, por ejemplo, en santa
fe en el año 1919, con esos

532
00:30:54,600 --> 00:30:57,800
principios, esos principios
reformistas ya incluidos, se

533
00:30:57,800 --> 00:31:03,000
crea la Universidad Nacional del
Tucumán en 1921, también con ese

534
00:31:03,000 --> 00:31:06,560
espíritu reformista ya en sus
venas, no, y a partir de ahí,

535
00:31:06,560 --> 00:31:09,200
ese movimiento reformista
universitario que cambia la

536
00:31:09,200 --> 00:31:12,520
Universidad Argentina YY
latinoamericana para siempre,

537
00:31:12,520 --> 00:31:17,040
EH?
Llega a muchos lugares del mundo

538
00:31:17,040 --> 00:31:19,520
ese impacto de esa reforma
universitaria y nacida en

539
00:31:19,520 --> 00:31:23,840
Córdoba en 1918 llegaron a toda
la latinoamerica influyendo en

540
00:31:23,840 --> 00:31:27,040
dirigentes de toda la región,
como por ejemplo, quizás en uno

541
00:31:27,040 --> 00:31:30,520
de los casos más famosos es el
del peruano Raúl Alda de la

542
00:31:30,520 --> 00:31:36,000
Torre, quien creo la Alianza
popular revolucionaria americana

543
00:31:36,400 --> 00:31:41,680
con esos ideales estudiantiles y
revolucionarios cordobeses

544
00:31:41,840 --> 00:31:45,920
metidos ahí adentro.
No y ideales que van a dar la

545
00:31:45,920 --> 00:31:50,360
vuelta al mundo cuando en 1968
los estudiantes de París

546
00:31:50,560 --> 00:31:54,760
lanzaron su en en en mayo su su
movimiento, el famoso mayo

547
00:31:54,760 --> 00:31:57,960
francés, al cual ya le vamos a
dedicar un un episodio en

548
00:31:57,960 --> 00:31:59,960
particular porque me lo están
pidiendo mucho.

549
00:31:59,960 --> 00:32:03,800
En varios de sus manifiestos
recordaron las heroicas jornadas

550
00:32:03,800 --> 00:32:08,080
de aquella Córdoba de 1918 en el
mayo francés, 50 años después

551
00:32:08,080 --> 00:32:12,080
estamos hablando en el 68.
Pasó lo mismo en 1989, cuando en

552
00:32:12,080 --> 00:32:15,120
la República Popular China.
China, en la Plaza de Tiananmen,

553
00:32:15,400 --> 00:32:18,440
en en en la.
Ante la masacre y la

554
00:32:18,440 --> 00:32:21,720
persecución, ya también le vamos
a dedicar un episodio a a a

555
00:32:21,720 --> 00:32:24,320
China.
Los postulados reformistas

556
00:32:24,320 --> 00:32:29,080
Cordobeses volvieron a cobrar
vida y así, en cada una de las

557
00:32:29,080 --> 00:32:32,200
universidades de Latinoamérica,
el el, el.

558
00:32:32,320 --> 00:32:36,320
La chispa iniciada en Córdoba va
a empezar a correr por todas

559
00:32:36,320 --> 00:32:41,320
esas venas latinoamericanas que
alguna vez Galeano nombró tan

560
00:32:41,320 --> 00:32:45,040
famosamente, no y tan.
Únicamente también, bueno, la

561
00:32:45,040 --> 00:32:48,280
chispa revolucionaria cordobesa
en el mundo universitario va a

562
00:32:48,280 --> 00:32:50,440
impactar en toda Latinoamérica,
llevando a que toda la

563
00:32:50,440 --> 00:32:54,760
universidad latinoamericana se
modernice a la luz y al calor de

564
00:32:54,760 --> 00:32:59,440
lo que estaba pasando y lo que
había pasado en 1918 en Córdoba.

565
00:32:59,440 --> 00:33:01,680
De ahí diría hasta la
actualidad.

566
00:33:01,680 --> 00:33:05,520
Por lo menos la universidad se
ha democratizado.

567
00:33:06,160 --> 00:33:10,400
La universidad ha pasado a ser
durante mucho tiempo y espero

568
00:33:10,400 --> 00:33:14,680
siga siéndolo.
El trampolín para buscar, al

569
00:33:14,680 --> 00:33:17,800
menos, ese ascenso social, el
deseo de construir una Argentina

570
00:33:17,920 --> 00:33:22,720
y un mundo cada vez más culto,
más atado a al, al conocimiento,

571
00:33:22,760 --> 00:33:26,000
a la cultura que se está
desenvolviendo constantemente en

572
00:33:26,000 --> 00:33:28,120
cada punto, en cada rincón del
planeta.

573
00:33:28,360 --> 00:33:33,920
Ese ese afán universitario y esa
reforma universitaria hacen que

574
00:33:33,920 --> 00:33:37,880
el acceso a la educación
superior se haya democratizado

575
00:33:37,920 --> 00:33:41,240
en una época en donde hablamos
de apertura democrática, de

576
00:33:41,240 --> 00:33:43,200
ampliación democrática.
Que con estos gobiernos

577
00:33:43,200 --> 00:33:47,760
radicales que van desde 1916
hasta 1930 y vamos a estar

578
00:33:47,760 --> 00:33:50,440
analizando en el próximo curso
de historia en podcast que se

579
00:33:50,440 --> 00:33:53,240
llama justamente los gobiernos
radicales y la ampliación

580
00:33:53,240 --> 00:33:56,920
democrática en Argentina, los
invito muy cordialmente a que se

581
00:33:56,920 --> 00:33:59,360
unan, porque es también la forma
que tenemos de financiar

582
00:33:59,600 --> 00:34:02,320
historia en podcast, no este
proyecto de divulgación

583
00:34:02,320 --> 00:34:05,120
histórica gratuito que hace 4
años que estamos manteniendo,

584
00:34:05,120 --> 00:34:08,400
pero que con estos cursos
podemos volcarnos exclusivamente

585
00:34:08,400 --> 00:34:11,480
a la creación de contenido de
calidad para que ustedes puedan

586
00:34:11,480 --> 00:34:14,239
acceder desde cualquier.
Lugar del mundo y después puedan

587
00:34:14,239 --> 00:34:17,280
profundizar en estos cursos, así
que lo los invito muy

588
00:34:17,280 --> 00:34:20,560
cordialmente a que se unan.
¿Espero de todo corazón que este

589
00:34:20,560 --> 00:34:23,840
episodio haya sido esclarecedor
sobre este tema, la reforma

590
00:34:23,840 --> 00:34:27,760
universitaria de 1918 si así ha
sido, pueden comentarlo aquí, si

591
00:34:27,760 --> 00:34:30,800
me escuchan desde Spotify pueden
comentar el episodio, qué les

592
00:34:30,800 --> 00:34:33,000
pareció?
Me pueden seguir en las redes

593
00:34:33,000 --> 00:34:35,120
sociales, historia en podcast,
así nos encuentran pueden

594
00:34:35,120 --> 00:34:38,280
encontrar nuestro último libro
también alta en el cielo, una

595
00:34:38,280 --> 00:34:40,960
historia de la bandera Argentina
que la está rompiendo aquí en

596
00:34:40,960 --> 00:34:43,719
Argentina porque son tan.
Tantos los detalles que

597
00:34:44,280 --> 00:34:48,639
recobramos en ese libro y que
son medio desconocidos que esta

598
00:34:48,639 --> 00:34:50,960
siendo un éxito en venta.
Así que muchas gracias por el

599
00:34:50,960 --> 00:34:52,719
apoyo.
Muchas gracias por estar

600
00:34:52,800 --> 00:34:55,600
nuevamente una vez más ahí del
otro lado y los espero en

601
00:34:55,600 --> 00:34:58,120
historia, en podcast, Academia,
nuestro Instagram, en nuestros

602
00:34:58,120 --> 00:35:01,320
cursos, en nuestros libros, en
cualquier lugar para seguir

603
00:35:01,320 --> 00:35:05,000
compartiendo historia y si no,
hasta un próximo episodio,

604
00:35:05,120 --> 00:35:07,000
cuando la historia nos vuelva a
reunir.

605
00:35:07,040 --> 00:35:08,240
Chao, muchas gracias.