April 27, 2026
Padre o Amigo, El peligro de perder el mando - Rosa Ariza
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WEBVTT
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00:00:00.800 --> 00:00:04.669
al contenido lo otro lo dejamos para la app el
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mañanero la referencia
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00:00:07.030 --> 00:00:09.990
Estamos de regreso en el Mañanero por la Bacana 105.7. Descarga
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la aplicación y en un ratico,¿ a qué hora va
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lo bueno o lo malo? Está por ahÃ, después de esto.
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00:00:15.789 --> 00:00:17.870
A las ocho, a las ocho. A las ocho entonces
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vamos a tener tus videos con tu denuncia ciudadana. AsÃ
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00:00:20.550 --> 00:00:24.010
que descarga ahora mismo la aplicación del Mañanero y envÃanos
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00:00:24.190 --> 00:00:26.890
todo lo que tú estés viendo. EnvÃanoslo para nosotros hacernos
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eco de eso. Vamos a recibir a la mismÃsima Rosa
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00:00:29.780 --> 00:00:30.980
Ariza de Valera. ¡Bienvenida!
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00:00:32.740 --> 00:00:33.969
Buenos dÃas
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00:00:34.250 --> 00:00:34.359
cómo
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00:00:34.439 --> 00:00:35.570
están ustedes
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De qué vamos a hablar hoy?
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Ay, BolÃvar,
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un
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dolor de cabeza que tenemos.¿ Amigo o padre? Vamos a
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ver si se rompe eso.¿ Cómo es eso?
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Que yo
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voy a ser amigo de mi hijo. Y que
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mi papá es mi amigo. Se usa mucho con la mamá.
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Yo soy amiga de la mejor amiga de mi hija
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soy yo. Y mira que nos vestimos iguales. Y tenemos ropa.
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00:01:03.560 --> 00:01:07.140
Ella me lo dice todo. Se puede ser amigo de
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su hijo y al mismo tiempo tener la voz mandante
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en la casa.
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De ninguna manera. Porque es que el amigo es como
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dicen los niños el pana, el par, el colega. con
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el que se comparte una vida informal, mientras que con
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el padre se estructura la vida formal que va a
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tener el niño cuando sea adulto. Con un amigo no
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se estructura la vida. Entonces realmente ese mito, yo le
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quiero llamar mito por no decirle otra cosa, vamos a
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romperlo definitivamente. El papá tiene que ser la figura de
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autoridad que el niño respeta, sigue. al que imita como
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un buen modelo. Entonces hace falta que los papás se empantalonen,
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se pongan la correÃta y se lo aprieten y comiencen
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a hacer modelos positivos para sus hijos. La sociedad se
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nos está desboronando porque los niños están creciendo sin modelos,
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sin lÃmites y sin responsabilidad. Y eso lo da un
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padre y eso lo da una madre como modelo inicial
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y lo sigue la escuela.
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00:02:16.979 --> 00:02:21.580
Porque es que hay muchos padres que le da miedo
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el ser papá. Asumir
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dices.¿
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Asumir el rol? No, no. Tener que decirle que no
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a su hijo. No
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ser cool. Ya
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nosotros hablamos
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aquà del no negociable. Con los deberes no se negocia.
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Ah, y sostenerlo el no después que se diga. No, no, no.
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Yo no. Yo soy Kim Jong-un. No tengo problema
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con eso. No, definitivamente es imposible que un niño siga
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creciendo como están creciendo ahora sin un no que le
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impida seguir adelante hacia la destrucción. Porque a eso es
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que está caminando la nueva generación.¿ Por qué hay que
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temer a decir no? Porque no se está cumpliendo desde
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el principio como se tiene que cumplir. Por ejemplo, un
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papá que no tiene una rutina organizada en su casa,
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que no tiene un horario para nada, se le hace
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difÃcil decir que no. Y entonces, como el niño no
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00:03:27.479 --> 00:03:30.409
tiene reparo en nada, y él cuando le dicen que
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no se incomoda y se va de la casa y
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no hay consecuencias...
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los traumas pasados pueden influir en que hoy tú le
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digas que sà a todo tu hijo paso a explicar
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tú tuviste un papá ausente o tuviste una mamá borrachona
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que jugaba y tú ahora quieres ser ese papá y
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00:03:50.270 --> 00:03:52.310
le quieres decir todo porque tú no tuviste un papá
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que estuvo ahÃ
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probablemente eso es asà que la gente proyecta en los
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00:03:58.419 --> 00:04:02.099
hijos entonces en ese caso nosotros recomendamos que se busque
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00:04:02.120 --> 00:04:05.530
ayuda con un buen psicólogo para que se limen y
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00:04:05.590 --> 00:04:09.409
se sufren esos traumas y asuma el criar ahora como
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00:04:09.430 --> 00:04:10.509
se tiene que criar.
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Doña Rosa, hay un punto para los que tienen hijos
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00:04:12.509 --> 00:04:14.530
grandes como yo. Y le voy a exponer esta situación
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que me pasó hace unos dÃas con la alerta roja
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00:04:17.730 --> 00:04:20.930
que estaba en la capital. Yo hablo con mi hija
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00:04:21.230 --> 00:04:22.750
y le digo,¿ qué te han dicho de la universidad?
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00:04:23.230 --> 00:04:24.970
Porque se supone que la alerta roja no es clase.
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00:04:25.670 --> 00:04:28.069
Y me dice, yo he hablado con ellos, pero no
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00:04:28.100 --> 00:04:30.759
han dado la información. Y yo le digo,¿ tú no
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00:04:30.779 --> 00:04:35.790
vas para la universidad? ¿Cómo, Alán? Ahora, ella me llama
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00:04:35.810 --> 00:04:39.879
y me dice, mira papi, averigüé en la universidad y
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00:04:40.750 --> 00:04:43.839
todavÃa no han dado respuesta, pero yo no voy. Le dijeron, no, espérate.
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Pero no es que tú no vas porque tú llamaste
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00:04:47.060 --> 00:04:48.639
a la universidad y que ahora tú lo deciste. Yo
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00:04:48.660 --> 00:04:51.480
te estoy diciendo yo. Porque yo soy el rector tuyo.
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Exactamente
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SÃ. No, pues es una realidad
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Eso está bien. La protección.
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En alerta roja yo voy a esperar
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00:04:58.060 --> 00:04:59.939
que la universidad decida. No, de ninguna manera.
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Pero además también tú tienes con los hijos. Tus hijos
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00:05:02.430 --> 00:05:03.529
están grandes ya. SÃ, pero yo tengo
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00:05:03.550 --> 00:05:03.610
más.
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00:05:03.649 --> 00:05:03.829
Agua no.
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Pero es su hijo, es su sangre. Exacto. Entonces también
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el
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que tiene hijos de esa edad, más de 20, debe tener
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00:05:11.970 --> 00:05:15.170
cuidado en cómo manejamos la información, pero que tú sepas
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00:05:15.189 --> 00:05:16.629
que el dÃa arriba que viene, no es que la
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00:05:16.649 --> 00:05:17.300
estamos debatiendo
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00:05:17.310 --> 00:05:20.000
entre iguales. No, no, exactamente. Con todo respeto
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00:05:20.220 --> 00:05:20.540
pero que la
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00:05:20.560 --> 00:05:21.579
autoridad se mantenga.
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00:05:22.819 --> 00:05:28.459
El momento donde nosotros queremos ganarnos la confianza de nuestros hijos,
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00:05:28.500 --> 00:05:30.620
porque es bueno que ellos tengan confianza en nosotros sin
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00:05:30.680 --> 00:05:33.660
perder la autoridad, porque muchas veces las personas o los
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00:05:33.740 --> 00:05:36.879
padres quieren... Ganarse la confianza y por eso le dicen
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00:05:36.920 --> 00:05:37.680
que sà a todo.
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00:05:38.459 --> 00:05:44.560
Excelente. El ganarse la confianza no implica tirar la autoridad.
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00:05:47.079 --> 00:05:50.649
Una manera de ganarse la confianza con el niño. Mira,
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00:05:50.709 --> 00:05:52.889
no hay problema que tú tengas en la vida que
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00:05:53.470 --> 00:05:58.110
yo no te acompañe. Cuenta conmigo. Yo estoy aquà para
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00:05:58.189 --> 00:06:02.959
lo que sea. No condenar la verdad. Cuando se condena
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00:06:03.019 --> 00:06:05.939
la verdad es que la confianza flaquea. Cuando un niño
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00:06:05.990 --> 00:06:09.350
dice la verdad no se le golpea, no se castiga,
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00:06:09.389 --> 00:06:14.029
al contrario. Qué bueno que me lo dijiste, vamos a resolver.
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00:06:14.930 --> 00:06:17.470
En ese sentido te vas ganando la confianza de tu niño,
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00:06:17.750 --> 00:06:19.290
pero tu autoridad se mantiene.
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00:06:20.079 --> 00:06:23.769
Cómo diferenciamos el autoritarismo de la autoridad? El autoritarismo es
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00:06:23.810 --> 00:06:25.910
lo que yo diga porque yo lo digo y la
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00:06:25.949 --> 00:06:29.759
autoridad es porque te conviene. No, autoridad no. El autoritarismo
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00:06:29.800 --> 00:06:32.019
es abusivo.
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00:06:32.699 --> 00:06:38.189
Mira, perfectamente. Sencillamente, el no no negociable. El niño se
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00:06:38.370 --> 00:06:39.810
quiere ir para la calle que está lloviendo y él
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00:06:39.829 --> 00:06:42.569
se quiere bañar en el aguacero. Mira, no te vas
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00:06:42.589 --> 00:06:44.889
a bañar en el aguacero porque te puede estropear un carro,
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00:06:44.930 --> 00:06:46.209
te puede lastimar, te
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00:06:46.649 --> 00:06:48.970
puede tener un accidente, puede
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00:06:49.009 --> 00:06:51.490
tener una gripe. Tú
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00:06:51.629 --> 00:06:52.490
te
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00:06:52.550 --> 00:06:55.889
aprietas. Entonces, ahà ya se habló con el niño. Pero
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00:06:55.930 --> 00:06:59.269
el niño como quiera se va. Ese niño uno lo
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00:06:59.350 --> 00:07:03.730
agarra y lo sienta y le pone su toallita por
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00:07:03.790 --> 00:07:04.410
encima
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00:07:05.149 --> 00:07:05.209
y
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00:07:05.269 --> 00:07:08.110
lo acuesta boca abajo en una cama. Y usted se
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00:07:08.149 --> 00:07:10.089
va a quedar ahà porque usted no se va a resfriar,
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00:07:10.149 --> 00:07:12.209
usted no se va a enfermar ni se va a accidentar.
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00:07:12.290 --> 00:07:15.589
Y lo mata con fiebre al colegio. No, usted quiere bañarse. No, no, no.
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00:07:15.610 --> 00:07:17.170
Doña Rosa
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00:07:18.430 --> 00:07:22.430
una pregunta.¿ No será que al tener tanta autoridad en
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00:07:22.470 --> 00:07:25.050
casa los niños comiencen a hacer las cosas a escondidas?
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00:07:25.750 --> 00:07:29.189
No, eso no es verdad. Es que si la autoridad,
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00:07:30.470 --> 00:07:32.850
como yo dije, la autoridad no se negocia, eso lo
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00:07:32.889 --> 00:07:37.430
hemos dicho. Si la autoridad se establece y el niño
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00:07:37.529 --> 00:07:42.800
desarrolla la responsabilidad de obedecer, que la palabra obediencia han
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00:07:43.060 --> 00:07:46.629
querido sacarla del vocabulario de los padres, pero no, eso
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00:07:46.689 --> 00:07:50.339
se necesita. No es verdad que el niño va a
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00:07:50.360 --> 00:07:53.680
hacer la cosa escondida. Y si la hace, que asuma
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00:07:53.740 --> 00:07:56.959
las consecuencias. Usted le tendrá una consecuencia para cada cosa.
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00:07:57.310 --> 00:07:59.350
Y en un programa lo dijimos, es importante que el
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00:07:59.370 --> 00:08:03.500
niño sepa, si tú no te comes la comida, te
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00:08:03.519 --> 00:08:05.660
va a dar una anemia que te van a tener
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00:08:05.699 --> 00:08:08.899
que internar y ponerte suero. Ahà está la comida. Usted
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00:08:09.000 --> 00:08:11.300
se va y él se come su comida cuando tenga hambre.
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00:08:11.819 --> 00:08:15.819
Se mantiene la autoridad y hace lo que tiene que hacer.
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00:08:16.430 --> 00:08:20.189
Si hace algo indebido, cuando tú haces algo como, digamos,
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00:08:20.269 --> 00:08:22.870
robar en la casa, un niño que roba en la casa,
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00:08:23.290 --> 00:08:26.250
tiene que tener una consecuencia y él tiene que saberla.
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00:08:26.920 --> 00:08:29.579
Entonces es importante que el niño conozca las consecuencias de
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00:08:29.639 --> 00:08:31.350
lo bueno y de lo malo que hace
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00:08:31.500 --> 00:08:33.940
DÃgame, doña Rosa, algunos puntos para que los papás anoten
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00:08:33.980 --> 00:08:36.440
y los muchachos que van ahà escuchando.¿ Qué tiene que
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00:08:36.480 --> 00:08:38.350
hacer el papá hoy para retomar el control de su
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casa hoy mismo?
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Que anoten,
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que
173
00:08:40.639 --> 00:08:47.200
no pregunten. Los deberes no se preguntan. Se explican, seguro.
174
00:08:47.500 --> 00:08:48.200
El niño se tiene que
175
00:08:49.539 --> 00:08:57.059
bañar.¿ Tú te quieres bañar, papi? No.¿ Te quieres bañar, papi?
176
00:08:57.100 --> 00:08:57.279
Vaya
177
00:08:57.299 --> 00:08:57.320
a
178
00:08:57.379 --> 00:08:57.840
bañarse.
179
00:08:58.340 --> 00:09:00.659
En esta casa, de cuatro a seis, todo el mundo
180
00:09:00.679 --> 00:09:03.789
tiene que estar bañado. Hay un espacio.¿ Tú quieres
181
00:09:03.830 --> 00:09:04.769
bañarte, papi? No.
182
00:09:06.509 --> 00:09:09.669
Lo que se llama ahora preguntitis. Ay, no, eso hay
183
00:09:09.710 --> 00:09:14.250
que quitarlo. El niño quiere comer. Oye,¿ qué quiere comer
184
00:09:14.289 --> 00:09:14.350
el
185
00:09:14.370 --> 00:09:14.450
niño
186
00:09:15.159 --> 00:09:15.629
Como que es un menú
187
00:09:15.690 --> 00:09:16.039
a la carta
188
00:09:16.230 --> 00:09:18.250
La madre se deprime porque el niño no quiere comer.
189
00:09:18.500 --> 00:09:20.620
Ella está triste. Ay, él lo que quiere es pasta
190
00:09:20.639 --> 00:09:23.960
y aquà no hay, mi amor. Dale, lo que hay ahÃ.
191
00:09:24.159 --> 00:09:27.179
El mÃo comió arroz con sancocho de comida y de cena.
192
00:09:27.240 --> 00:09:27.379
Y el
193
00:09:27.399 --> 00:09:27.480
que
194
00:09:27.600 --> 00:09:28.259
tú
195
00:09:28.279 --> 00:09:28.450
dejaste
196
00:09:28.659 --> 00:09:33.019
papi? Ay,¿ qué tú querÃas? Que
197
00:09:33.179 --> 00:09:33.620
le hiciéramos
198
00:09:33.799 --> 00:09:33.860
un
199
00:09:33.879 --> 00:09:34.120
manual
200
00:09:34.539 --> 00:09:34.899
Muy buena
201
00:09:34.940 --> 00:09:35.519
parte. Cuando
202
00:09:35.590 --> 00:09:37.269
yo no me la acababa la comida, mi abuelita me
203
00:09:37.330 --> 00:09:37.950
la ponÃa de cena
204
00:09:38.149 --> 00:09:41.309
Bien hecha. Asà se hace. Exactamente. Otro punto.
205
00:09:41.649 --> 00:09:47.710
El segundo punto es sostener los no. Los no son saludables, señores.
206
00:09:47.789 --> 00:09:51.740
No es verdad. Y vamos a establecer un asunto. Cuando
207
00:09:51.769 --> 00:09:55.519
el niño está comenzando a caminar y a explorar, ese
208
00:09:55.639 --> 00:09:57.980
no y el pau pau, esos son los que hay
209
00:09:58.039 --> 00:10:02.480
que eliminar. El jarrón se puede romper, un jarrón chino
210
00:10:02.519 --> 00:10:06.269
que usted tiene se puede romper. QuÃtelo y ponga algo
211
00:10:06.389 --> 00:10:09.309
plástico que el niño lo pueda manipular porque él está explorando.
212
00:10:09.669 --> 00:10:12.049
Pero eso de paupao y no toque lo que se rompe, no.
213
00:10:12.309 --> 00:10:16.070
Porque él todavÃa no tiene conciencia. Pero el no que
214
00:10:16.149 --> 00:10:21.250
salva vidas hay que mantenerlo. Lo tercero es diferenciar el
215
00:10:21.330 --> 00:10:22.549
derecho del apetito.
216
00:10:24.000 --> 00:10:25.159
¿Cómo, cómo, cómo
217
00:10:25.700 --> 00:10:31.149
El niño tiene derecho a ser amado. pero él quiere
218
00:10:31.190 --> 00:10:34.009
que lo tengan cargado el dÃa entero. Entonces eso no
219
00:10:34.129 --> 00:10:37.929
se puede. Entonces el niño tiene que diferenciar.
220
00:10:38.090 --> 00:10:39.509
Tienes que caminar también. Tiene
221
00:10:39.529 --> 00:10:40.549
que caminar, tiene que
222
00:10:40.610 --> 00:10:41.029
moverse,
223
00:10:41.100 --> 00:10:43.440
tiene que soltarse. AsÃ
224
00:10:43.519 --> 00:10:43.659
es
225
00:10:43.700 --> 00:10:47.620
que ahà hay tres puntos fundamentales. La preguntitis
226
00:10:48.840 --> 00:10:51.399
Deje que está preguntándole al muchacho como que es un menú.
227
00:10:51.440 --> 00:10:52.039
Quedé con una
228
00:10:52.100 --> 00:10:52.899
duda, doña
229
00:10:53.000 --> 00:10:58.110
Rosa. El no, que no es negociable y diferenciar la
230
00:10:58.169 --> 00:11:03.700
obligación O sea, el derecho de la responsabilidad de la obligación.
231
00:11:04.419 --> 00:11:06.500
Quedé con una duda ahorita con lo que usted mencionaba
232
00:11:06.519 --> 00:11:08.000
del niño que usted le dice que no se vaya
233
00:11:08.019 --> 00:11:09.759
a bañar y se baña y luego usted dice que
234
00:11:09.799 --> 00:11:13.389
se pone debajo con una toalla, ¿verdad? el vejigazo va
235
00:11:13.610 --> 00:11:14.789
antes de ponerle la toalla
236
00:11:14.870 --> 00:11:16.809
o después de ponerle la toalla. Yo le dije que
237
00:11:16.850 --> 00:11:18.700
no se bañara. No, recuérdese que el vejigazo yo no
238
00:11:18.740 --> 00:11:19.679
lo recomiendo
239
00:11:20.539 --> 00:11:24.820
Finalmente, los padres que necesiten que se les estructure un plan,¿
240
00:11:25.460 --> 00:11:27.879
cómo pueden comunicarse con usted para que usted me le
241
00:11:27.919 --> 00:11:30.039
dé ese one to one a los padres del mañanero?
242
00:11:31.059 --> 00:11:36.360
Marcando el 809-483-168, pidiendo su cita y hacemos el programa
1
00:00:00.800 --> 00:00:04.669
2
00:00:04.750 --> 00:00:06.410
3
00:00:07.030 --> 00:00:09.990
4
00:00:10.029 --> 00:00:13.130
5
00:00:13.310 --> 00:00:14.970
6
00:00:15.789 --> 00:00:17.870
7
00:00:17.910 --> 00:00:20.489
8
00:00:20.550 --> 00:00:24.010
9
00:00:24.190 --> 00:00:26.890
10
00:00:27.050 --> 00:00:29.600
11
00:00:29.780 --> 00:00:30.980
12
00:00:32.740 --> 00:00:33.969
13
00:00:34.250 --> 00:00:34.359
14
00:00:34.439 --> 00:00:35.570
15
00:00:36.380 --> 00:00:37.369
16
00:00:37.789 --> 00:00:38.490
17
00:00:38.590 --> 00:00:38.969
18
00:00:38.990 --> 00:00:43.979
19
00:00:44.049 --> 00:00:46.100
20
00:00:46.119 --> 00:00:46.520
21
00:00:46.539 --> 00:00:53.030
22
00:00:53.090 --> 00:00:55.130
23
00:00:56.439 --> 00:00:57.920
24
00:00:57.939 --> 00:01:03.539
25
00:01:03.560 --> 00:01:07.140
26
00:01:07.200 --> 00:01:10.359
27
00:01:10.379 --> 00:01:10.829
28
00:01:11.049 --> 00:01:14.269
29
00:01:14.329 --> 00:01:19.799
30
00:01:19.840 --> 00:01:24.420
31
00:01:24.500 --> 00:01:28.689
32
00:01:28.769 --> 00:01:32.010
33
00:01:32.030 --> 00:01:36.290
34
00:01:36.329 --> 00:01:39.659
35
00:01:39.760 --> 00:01:43.219
36
00:01:43.280 --> 00:01:50.680
37
00:01:50.739 --> 00:01:54.719
38
00:01:54.780 --> 00:01:58.719
39
00:01:58.739 --> 00:02:02.420
40
00:02:02.469 --> 00:02:08.090
41
00:02:08.750 --> 00:02:12.469
42
00:02:12.629 --> 00:02:15.509
43
00:02:15.530 --> 00:02:16.719
44
00:02:16.979 --> 00:02:21.580
45
00:02:23.960 --> 00:02:26.560
46
00:02:27.000 --> 00:02:27.620
47
00:02:27.810 --> 00:02:30.990
48
00:02:31.030 --> 00:02:31.490
49
00:02:32.729 --> 00:02:33.310
50
00:02:33.370 --> 00:02:34.750
51
00:02:34.849 --> 00:02:43.189
52
00:02:43.210 --> 00:02:48.240
53
00:02:48.289 --> 00:02:52.340
54
00:02:52.400 --> 00:02:57.719
55
00:02:57.800 --> 00:03:02.520
56
00:03:02.620 --> 00:03:06.180
57
00:03:06.199 --> 00:03:11.050
58
00:03:11.110 --> 00:03:14.430
59
00:03:14.449 --> 00:03:17.370
60
00:03:17.449 --> 00:03:20.939
61
00:03:21.379 --> 00:03:24.159
62
00:03:24.199 --> 00:03:27.379
63
00:03:27.479 --> 00:03:30.409
64
00:03:30.469 --> 00:03:31.909
65
00:03:32.210 --> 00:03:33.150
66
00:03:34.860 --> 00:03:37.979
67
00:03:38.259 --> 00:03:40.250
68
00:03:40.750 --> 00:03:46.009
69
00:03:46.050 --> 00:03:50.229
70
00:03:50.270 --> 00:03:52.310
71
00:03:52.330 --> 00:03:52.969
72
00:03:54.180 --> 00:03:58.360
73
00:03:58.419 --> 00:04:02.099
74
00:04:02.120 --> 00:04:05.530
75
00:04:05.590 --> 00:04:09.409
76
00:04:09.430 --> 00:04:10.509
77
00:04:10.550 --> 00:04:12.430
78
00:04:12.509 --> 00:04:14.530
79
00:04:14.569 --> 00:04:17.689
80
00:04:17.730 --> 00:04:20.930
81
00:04:21.230 --> 00:04:22.750
82
00:04:23.230 --> 00:04:24.970
83
00:04:25.670 --> 00:04:28.069
84
00:04:28.100 --> 00:04:30.759
85
00:04:30.779 --> 00:04:35.790
86
00:04:35.810 --> 00:04:39.879
87
00:04:40.750 --> 00:04:43.839
88
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89
00:04:47.060 --> 00:04:48.639
90
00:04:48.660 --> 00:04:51.480
91
00:04:51.759 --> 00:04:52.529
92
00:04:53.600 --> 00:04:54.610
93
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94
00:04:56.819 --> 00:04:58.040
95
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96
00:04:59.959 --> 00:05:02.410
97
00:05:02.430 --> 00:05:03.529
98
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99
00:05:03.649 --> 00:05:03.829
100
00:05:05.350 --> 00:05:08.250
101
00:05:08.269 --> 00:05:08.310
102
00:05:08.709 --> 00:05:11.910
103
00:05:11.970 --> 00:05:15.170
104
00:05:15.189 --> 00:05:16.629
105
00:05:16.649 --> 00:05:17.300
106
00:05:17.310 --> 00:05:20.000
107
00:05:20.220 --> 00:05:20.540
108
00:05:20.560 --> 00:05:21.579
109
00:05:22.819 --> 00:05:28.459
110
00:05:28.500 --> 00:05:30.620
111
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112
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113
00:05:36.920 --> 00:05:37.680
114
00:05:38.459 --> 00:05:44.560
115
00:05:47.079 --> 00:05:50.649
116
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117
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118
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119
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120
00:06:05.990 --> 00:06:09.350
121
00:06:09.389 --> 00:06:14.029
122
00:06:14.930 --> 00:06:17.470
123
00:06:17.750 --> 00:06:19.290
124
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125
00:06:23.810 --> 00:06:25.910
126
00:06:25.949 --> 00:06:29.759
127
00:06:29.800 --> 00:06:32.019
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129
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130
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131
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132
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133
00:06:46.649 --> 00:06:48.970
134
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136
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137
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138
00:06:59.350 --> 00:07:03.730
139
00:07:03.790 --> 00:07:04.410
140
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141
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142
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143
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144
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