Aug. 31, 2026
Mi Hijo Llora al Dejarlo en la Escuela_ Qué Hago_ - Doña Rosa responde dudas de los oyentes
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No lastima. El mañanero, el mañanero
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el mañanero. Recordarás esto en los próximos 40 o 50 años.
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El lado bueno del contenido.
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Y recibimos a la mismÃsima Doña Rosa Arisa que está
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con nosotros. Aquà tenemos preguntas que ha hecho la gente.
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00:00:13.339 --> 00:00:14.279
Buenos dÃas, Doña Rosa.
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Buenos dÃas, BolÃvar.¿ Cómo tú estás?
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Muy bien. Ay,
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mÃrame a mà como que estoy en mi casa
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00:00:19.460 --> 00:00:21.910
Bueno, esto es suyo, mi doña
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Vamos a permitir también que la gente haga llamadas y
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haga preguntas.
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Mañanero,
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00:00:27.719 --> 00:00:28.399
buenos
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00:00:28.440 --> 00:00:28.719
dÃas.
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00:00:56.509 --> 00:00:59.770
Buenos dÃas. Doña Rosa,¿ cuáles son esas tres cosas que
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nosotros como padres debemos tener pendiente y súper presente al
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00:01:04.349 --> 00:01:08.439
momento de ingresar un niño al colegio de un año?¿
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00:01:08.459 --> 00:01:10.329
Qué de estos colegios que usted sabe que tienen tan
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descendida y todos los demás? Porque he escuchado el tema
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del apego y todo eso. Me gustarÃa saber esas tres
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cosas que ustedes recomiendan en su experiencia allá en el
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00:01:21.150 --> 00:01:21.930
siglo XXI.
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Excelente, muchÃsimas gracias. MuchÃsimas gracias. Lo primero es, antes de ingresar,
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00:01:29.790 --> 00:01:33.689
ir a ver los espacios, si le ofrecen la seguridad
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00:01:33.730 --> 00:01:40.620
que usted necesita para su hijo. Segundo, conocer la capacidad
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00:01:40.659 --> 00:01:44.859
del personal que lo va a atender. Tiene que ser antes.
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00:01:45.579 --> 00:01:50.219
Y tercero, usted involucrarse en cada uno de los aspectos
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del centro. Con el tema del apego. Los centros tienen
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00:01:54.260 --> 00:01:58.150
diferentes maneras del ingreso, pero es importante que en la
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primera semana el padre permanezca el mayor tiempo posible cerca
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del niño para que no le dé sensación de abandono.
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Hay centros que dicen que el padre debe irse rápido.
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00:02:09.370 --> 00:02:13.280
Está dividida la decisión. Algunos centros dicen que el padre
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00:02:13.319 --> 00:02:16.740
debe irse rápido. Yo soy de opinión que no, que
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00:02:16.780 --> 00:02:20.759
el padre debe permanecer durante la primera semana el mayor
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00:02:20.860 --> 00:02:25.599
tiempo posible, y cuando se va, despedirse del niño, porque
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no es bueno que se vaya escondido, porque le crea
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00:02:29.759 --> 00:02:34.699
incertidumbre y sensación de abandono, y eso entonces puede traer
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00:02:34.719 --> 00:02:38.819
un trauma a veces muy largo, muy definitivo, muy difÃcil
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00:02:38.879 --> 00:02:39.370
de cortar.
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Me preguntan aquÃ, Doña Rosa,¿ cómo se maneja un desacuerdo
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con un maestro?
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Eso es en
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privado, claro, preciso,
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con respeto, porque si tiene un desacuerdo y le faltó
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el respeto al maestro, ya está bajando la autoridad de
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quien va a cuidar a su hijo. Pero también va
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a bajar el tono afectivo con el que el maestro
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00:03:06.000 --> 00:03:08.430
va a tratar a su hijo. Con el maestro lo
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mejor es aliarse de manera respetuosa para que con el
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00:03:13.310 --> 00:03:16.889
niño haya buenos resultados. Y en privado, perdón, porque si
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lo hace delante del niño, si lo hace delante del niño...
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00:03:20.090 --> 00:03:22.189
la autoridad también baja, el niño no va a respetar.
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00:03:22.870 --> 00:03:26.270
Otra gente pregunta por aquÃ. Doña Rosa,¿ cuáles son los
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00:03:26.310 --> 00:03:28.090
errores más comunes que cometen los
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00:03:28.169 --> 00:03:36.789
padres? El primer error de un padre es irrespetar la escuela.
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00:03:37.349 --> 00:03:37.550
Cómo
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00:03:37.569 --> 00:03:40.169
as� Por ejemplo, el papá inscribe al niño.
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00:03:40.370 --> 00:03:40.610
Vamos a
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00:03:40.629 --> 00:03:43.409
hablar de los dos sectores. Lo inscribe en la escuela pública.
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00:03:43.750 --> 00:03:45.689
Yo lo tengo ahà porque es la que me queda cerca,
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00:03:45.780 --> 00:03:48.620
pero eso no sirve. Entonces ya.
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00:03:48.860 --> 00:03:50.680
Para el niño no sirve donde está ella asistiendo.
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00:03:50.800 --> 00:03:53.000
Qué hago yo aqu�¿ Qué hago yo aqu� Y ese
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00:03:53.060 --> 00:03:56.979
niño ahà no va a hacer nada. Y del profesor también.
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00:03:57.860 --> 00:04:00.099
A esa profesora a mà no me gusta ni un poquito.
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00:04:00.680 --> 00:04:03.580
Le asignaron esa, pero yo no la quiero. Ya le
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00:04:03.639 --> 00:04:03.819
cerró
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00:04:03.860 --> 00:04:04.560
el paso. Predispuso al niño.
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00:04:04.599 --> 00:04:07.300
Predispuso al niño, le cerró el paso. Y si es
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00:04:07.340 --> 00:04:11.590
en el privado, el peor error del padre es no
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00:04:11.659 --> 00:04:13.969
poder pagar ese colegio y tener ese niño ahà a
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00:04:14.009 --> 00:04:17.579
la mala. Entonces, como él no puede pagar, ese muchito
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00:04:17.620 --> 00:04:20.800
pasa trabajo porque a cada rato lo suspenden o tienen
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00:04:20.839 --> 00:04:24.680
que mandarle avisos de pago. Entonces, hablar mal del centro
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00:04:24.699 --> 00:04:28.689
y no pagar son dos errores muy caros para el
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00:04:28.759 --> 00:04:30.040
fin del niño. Buen dÃa
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00:04:30.379 --> 00:04:33.769
Buen dÃa, Mañanero. Adelante. Doña Rosa.
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00:04:34.810 --> 00:04:36.069
Aquà llaman muchos hombres.
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00:04:37.050 --> 00:04:41.589
Recomiéndeme algo. Mi hijo está en pre-K. Ãl tiene tres años.
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00:04:42.350 --> 00:04:45.920
Pero lo de él es jugar. según lo que me
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00:04:45.959 --> 00:04:49.819
dice la maestra y él tuvo dos episodios hace dos
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00:04:49.860 --> 00:04:55.339
semanas atrás con unos niños según ella él lo hacÃa
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00:04:55.379 --> 00:04:59.199
jugando pero agredió al niño pero me han vendido los
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00:04:59.230 --> 00:05:02.310
episodios como que el niño es el chucky de la
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00:05:02.389 --> 00:05:06.189
clase pero en mi casa él es tranquilo entonces¿ qué
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00:05:06.250 --> 00:05:09.129
podemos nosotros hacer para que él cambie ese comportamiento en
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00:05:09.170 --> 00:05:09.550
el aula?
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00:05:11.410 --> 00:05:14.449
Mire, esto es una consulta particular Esto no podemos tratarlo
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00:05:14.509 --> 00:05:18.620
en público porque se trata de un niño, se trata
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00:05:18.660 --> 00:05:21.920
de una conducta que le ha expresado la maestra, pero
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00:05:21.939 --> 00:05:26.319
lo del jugar, esa es su profesión principal. El juego
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00:05:26.360 --> 00:05:30.019
no lo podemos condenar. Ahora, lo de las conductas emitidas,
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00:05:30.040 --> 00:05:32.009
ya eso es una consulta privada. Doña Rosa
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00:05:32.410 --> 00:05:34.550
está mal que uno como padre sienta que uno quiere
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00:05:34.589 --> 00:05:36.250
devolverle el mordisco al otro muchachito?
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00:05:36.529 --> 00:05:37.170
SÃ. Cuando le
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00:05:37.209 --> 00:05:37.759
muerden al muchacho
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00:05:37.970 --> 00:05:41.930
Está muy mal. Mira, lo de morder es normal. Entre niños...
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00:05:42.509 --> 00:05:45.750
De un año y medio a tres. Porque el niño
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00:05:45.930 --> 00:05:50.769
todavÃa no sabe socializar. Se siente invadido. Y para defender
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00:05:50.829 --> 00:05:55.430
su espacio, muerde. La mordida no es maldad. La mordida
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00:05:55.529 --> 00:05:57.779
no es que le tiene odio al de al lado. No.
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00:05:58.180 --> 00:06:00.939
Es que necesita su espacio. Y eso lo maneja la
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00:06:01.000 --> 00:06:01.480
maestra en el
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00:06:01.519 --> 00:06:02.000
ámbito. Buen dÃa.
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00:06:02.040 --> 00:06:04.439
Buen dÃa. Buen
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00:06:04.459 --> 00:06:05.209
dÃa. Buen dÃa. Adelante
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00:06:05.740 --> 00:06:08.519
Yo quiero hacer una consulta, doña Rosa. Mi niña el
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00:06:08.579 --> 00:06:11.819
fin de semana estuvo un cumpleaños donde... En el cumpleaños
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00:06:11.899 --> 00:06:14.930
vi a un niño dentro del espectro autismo y él
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00:06:14.939 --> 00:06:17.589
estaba muy rebelde y le estaba pegando a los otros niños.¿
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00:06:17.769 --> 00:06:21.189
Cómo uno como padre puede explicar a sus niños cuando
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00:06:21.250 --> 00:06:26.870
otros niños diferentes y asà puedan jugar y no lo
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00:06:27.170 --> 00:06:28.670
aÃslen a ese niño?
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00:06:30.009 --> 00:06:32.930
Bueno, depende de la edad y que el niño comprenda
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00:06:32.990 --> 00:06:35.759
la situación. Pero cuando usted está en un lugar que
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00:06:35.779 --> 00:06:37.439
le agredan a su niño, váyase.
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00:06:38.160 --> 00:06:38.259
No
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00:06:38.319 --> 00:06:38.699
espere
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00:06:38.720 --> 00:06:39.319
que la cosa
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00:06:39.379 --> 00:06:44.230
se complique. Y si hay un niño autista que no
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00:06:44.389 --> 00:06:48.149
tiene control ahà adentro, más pronto llévese el suyo. Pero
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00:06:48.230 --> 00:06:50.689
depende de la edad para explicarle. Y es bueno explicarle
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00:06:50.750 --> 00:06:54.519
para que él tenga tolerancia. Pero hay niveles de agresividad
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00:06:54.560 --> 00:06:55.680
que no se pueden aguantar.
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00:06:55.939 --> 00:06:57.699
Doña Rosa, en el caso de los padres, volviendo a
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00:06:57.740 --> 00:07:00.199
lo que usted planteaba ahorita, del hecho de padres que
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00:07:00.240 --> 00:07:03.740
tienen un discurso, un enfrentamiento con el maestro, usted sabe
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00:07:03.779 --> 00:07:07.060
que la gente cree que los colegios, principalmente colegios privados,
132
00:07:07.569 --> 00:07:10.889
no son supermercados ni son una tienda. con el lema,
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00:07:11.110 --> 00:07:16.980
el cliente siempre tiene la razón.¿ Cómo un profesor enfrenta
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00:07:17.000 --> 00:07:19.660
a un padre que tenga esa mentalidad? Yo soy cliente aquÃ,
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00:07:19.699 --> 00:07:22.980
pago mi cuarto y yo tengo una queja.¿ Vendido de
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00:07:23.000 --> 00:07:24.220
que el cliente siempre tiene la razón?
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00:07:24.720 --> 00:07:28.720
No, no puede enfrentarlo. Es necesariamente que la dirección, la
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00:07:28.779 --> 00:07:32.310
supervisión intervenga y haga un encuentro privado entre los dos.
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00:07:32.790 --> 00:07:34.430
Porque es que la escuela, como usted dice, no es
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00:07:34.470 --> 00:07:39.490
un mercado. Cada vez que hay un enfrentamiento verbal o fÃsico,
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00:07:39.569 --> 00:07:42.089
que se llega a fÃsico, frente al niño se está
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00:07:42.149 --> 00:07:45.829
destruyendo el proceso educativo. Y la familia y la escuela
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00:07:45.910 --> 00:07:49.500
tienen que ser aliadas necesariamente. Y es el espÃritu que
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00:07:49.540 --> 00:07:53.060
hemos traÃdo hoy, el que se haga aliado el papá
145
00:07:53.100 --> 00:07:56.680
del maestro. Y como si fuera una pareja de esposos,
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00:07:56.740 --> 00:07:59.519
que los problemas se tratan separados.
147
00:07:59.540 --> 00:07:59.819
Mañanero
148
00:08:00.139 --> 00:08:03.350
buen dÃa. Buenos dÃas, Santiago, Santiago.
149
00:08:03.370 --> 00:08:03.430
La
150
00:08:03.459 --> 00:08:09.319
ciudad corazón. Volky, la frase del año la dijo la señora,
151
00:08:09.920 --> 00:08:12.759
tu madre.¿ Qué dijo? Que es trabajar de dÃa y
152
00:08:12.779 --> 00:08:16.100
llorar de noche. Eso aplica para muchas cosas. Doña Rosa,
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00:08:16.139 --> 00:08:16.899
un millón de gracias.
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00:08:18.079 --> 00:08:20.759
Vamos a poner el contexto. Eso fue en la entrevista
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00:08:20.800 --> 00:08:24.360
de compadres. Vayan a verla en la entrevista de compadres
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00:08:24.399 --> 00:08:26.079
que le hicieron a Doña Rosa. No te
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00:08:26.120 --> 00:08:26.720
acordabas.
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00:08:27.519 --> 00:08:28.579
Adelante. Ese
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00:08:28.600 --> 00:08:29.839
programa tú estás ahÃ. Tú
160
00:08:29.980 --> 00:08:30.279
trabajas
161
00:08:30.300 --> 00:08:30.379
ahÃ.
162
00:08:31.040 --> 00:08:34.759
Tú y el otro. Tú eres dueño de ese podcast.
163
00:08:34.779 --> 00:08:37.570
Está tu mamá ahÃ, aquÃ, para defenderlo. No
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00:08:38.129 --> 00:08:40.110
no, pero... Doña Rosa te dijo eso en
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00:08:40.370 --> 00:08:41.529
la entrevista. Es que le
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00:08:41.590 --> 00:08:41.809
iba
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00:08:42.250 --> 00:08:42.529
a
168
00:08:42.629 --> 00:08:45.309
decir a Doña Rosa. Ãl no sabe que ese fue
169
00:08:45.350 --> 00:08:46.370
el corte que subieron.
170
00:08:46.389 --> 00:08:48.990
Doña Rosa,¿ cómo se trabaja?
171
00:08:49.289 --> 00:08:50.730
Con Enrique Coelho
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00:08:51.669 --> 00:08:56.169
Cómo se trabaja el hecho de la llegada de niños nuevos,
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00:08:56.409 --> 00:08:59.990
ya en el colegio, pero en otro salón, a un
174
00:09:00.029 --> 00:09:04.870
grupo de niños ya compacto, o sea, ya compenetrado, teniendo
175
00:09:04.889 --> 00:09:07.240
en cuenta que esos muchachos que entran tienen temas de disciplina.
176
00:09:08.480 --> 00:09:11.100
Eso es un tema de la escuela. La escuela es
177
00:09:11.120 --> 00:09:15.200
la que hace tu trabajo de integración. El profesor es
178
00:09:15.279 --> 00:09:18.879
el que hace el manejo, porque los niños solos no pueden.
179
00:09:19.500 --> 00:09:21.779
Los niños lo que van a hacer es rechazo. Y
180
00:09:21.840 --> 00:09:27.149
la escuela tiene necesariamente que eliminar el rechazo. Trabajar el
181
00:09:27.210 --> 00:09:31.429
tema de la integración, de la aceptación, de la tolerancia.
182
00:09:31.450 --> 00:09:34.830
Y eso se trabaja en la escuela. Tenemos talleres de
183
00:09:34.889 --> 00:09:37.870
asesorÃa de profesores para esos temas.
184
00:09:38.129 --> 00:09:40.690
Mañanero, buen dÃa. Buen dÃa, Mañanero.
185
00:09:41.289 --> 00:09:45.639
Doña Rosa,¿ qué yo hago con mi niño? Te lo
186
00:09:45.700 --> 00:09:50.179
voy a dejar nuevo en un colegio y luego conmigo
187
00:09:50.240 --> 00:09:52.279
para poderlo dejar tranquilo
188
00:09:53.620 --> 00:09:58.320
Gracias. Ya decÃamos al principio. Trabajar con el colegio para
189
00:09:58.460 --> 00:10:03.460
que su despedida no se abrusca al niño y no
190
00:10:03.500 --> 00:10:06.240
me dijo la edad al niño no se le deja
191
00:10:06.519 --> 00:10:10.360
que tenga sensación de abandono sino que se acompaña y
192
00:10:10.440 --> 00:10:13.600
este primer mes de clases y es una de las
193
00:10:13.659 --> 00:10:15.460
orientaciones que le damos a los directores y a los
194
00:10:15.539 --> 00:10:20.110
profesores es que los padres participen de la integración En
195
00:10:20.169 --> 00:10:22.389
esta primera semana el papá puede hasta sentarse en el
196
00:10:22.429 --> 00:10:25.809
aula un rato y decirle hasta luego al niño, despedirse
197
00:10:25.889 --> 00:10:30.600
con tranquilidad, porque, señores, hay mucha tensión, hay mucha violencia,
198
00:10:30.620 --> 00:10:34.700
y desprenderse bruscamente de un niño o de una niña
199
00:10:35.179 --> 00:10:39.279
menor de ocho años cuesta mucho. Incluso en la secundaria.
200
00:10:39.299 --> 00:10:42.500
Yo tengo la experiencia de una jovencita que llegó al
201
00:10:42.559 --> 00:10:47.299
siglo XXI de 14 años y ella llegó una semana
202
00:10:47.379 --> 00:10:50.519
después de haber comenzado. Y yo le he dicho, mira,
203
00:10:50.919 --> 00:10:54.700
sube en el primer pasillo, el primer salón. Y ella
204
00:10:54.740 --> 00:10:57.809
se quedó en la escalera. Y yo, porque ella habÃa
205
00:10:57.870 --> 00:11:00.590
ido al colegio, lo habÃa visitado. Y yo como que
206
00:11:00.629 --> 00:11:02.350
reaccioné rápido y me le fui atrás.
207
00:11:02.370 --> 00:11:04.450
Como que se asustó ella, se aterró de subir
208
00:11:04.570 --> 00:11:06.710
Ella me dijo que no se atrevió a subir sola,
209
00:11:06.990 --> 00:11:09.720
de 14 años. Y ella habÃa ido al colegio la
210
00:11:09.750 --> 00:11:12.399
semana antes con su mamá a ver el colegio. Yo
211
00:11:12.460 --> 00:11:16.100
habÃa hablado con ella. Entonces, cuando un niño llega nuevo
212
00:11:16.139 --> 00:11:18.929
hay que llevarlo, Hay
213
00:11:18.950 --> 00:11:23.070
que hacerlo paulatinamente. Mañana... Ah, perdón, Coeli. Hello. Buenos
214
00:11:23.129 --> 00:11:23.970
dÃas, Boli.
215
00:11:24.029 --> 00:11:24.889
Adelante, mi reina.
216
00:11:26.029 --> 00:11:29.970
Solo llamo para decirle a Doña Rosa que es usted
217
00:11:30.049 --> 00:11:35.809
tan especial. Escucharla en el portal de Coeli, su palabra
218
00:11:35.830 --> 00:11:38.250
y todos los consejos que da toda la semana para
219
00:11:38.350 --> 00:11:40.750
todos los padres. Gracias, muchas gracias.
220
00:11:41.149 --> 00:11:42.230
Ahà está, doña Rosa. Tienes
221
00:11:42.769 --> 00:11:44.870
un tesoro de madre.
222
00:11:44.909 --> 00:11:47.629
Asà es, asà es. Ahà está. Le vamos a poner
223
00:11:47.649 --> 00:11:48.169
el link
224
00:11:48.549 --> 00:11:49.690
del podcast. Claro
225
00:11:49.750 --> 00:11:54.610
que sÃ. DeberÃa estar ahora mismo colgado. Se acordó
226
00:11:54.629 --> 00:11:54.870
ahora
227
00:11:55.330 --> 00:11:57.860
Ãl no se acordaba, doña Rosa. Ãl iba a decir
228
00:11:57.879 --> 00:11:59.100
a usted que querÃa entrevistar. El
229
00:11:59.169 --> 00:12:01.679
único dueño de un medio. Que hay que recordarle que
230
00:12:01.700 --> 00:12:03.039
él tiene un medio. Adelante.
231
00:12:05.679 --> 00:12:10.220
Doña Rosa,¿ qué pasa cuando hay padres que por herencia...
232
00:12:10.740 --> 00:12:15.409
y costumbres, estuvieron en un centro educativo, X. Pasó por
233
00:12:15.429 --> 00:12:18.330
el centro educativo, no ha avanzado, y quieren poner al
234
00:12:18.350 --> 00:12:20.350
hijo o al nieto en el mismo centro educativo
235
00:12:20.610 --> 00:12:22.490
Eso sucede mucho. Yo me gradué ahÃ, fulano. Y ya
236
00:12:22.669 --> 00:12:24.600
no funciona. Pero ya no funciona
237
00:12:26.350 --> 00:12:30.289
Bueno, fÃjate, es que la elección es del padre. Entonces
238
00:12:30.309 --> 00:12:30.600
ahÃ
239
00:12:30.620 --> 00:12:30.789
no hay
240
00:12:30.820 --> 00:12:31.450
nada que hacer
241
00:12:31.789 --> 00:12:35.960
Porque si él eligió ese centro que está previsado hace
242
00:12:35.960 --> 00:12:39.100
20 años, y él quiere
1
00:00:00.090 --> 00:00:01.780
2
00:00:02.009 --> 00:00:05.469
3
00:00:05.549 --> 00:00:06.929
4
00:00:07.379 --> 00:00:09.859
5
00:00:09.919 --> 00:00:13.279
6
00:00:13.339 --> 00:00:14.279
7
00:00:14.359 --> 00:00:15.980
8
00:00:16.059 --> 00:00:16.940
9
00:00:16.960 --> 00:00:18.589
10
00:00:19.460 --> 00:00:21.910
11
00:00:23.000 --> 00:00:25.289
12
00:00:25.429 --> 00:00:26.210
13
00:00:27.399 --> 00:00:27.699
14
00:00:27.719 --> 00:00:28.399
15
00:00:28.440 --> 00:00:28.719
16
00:00:56.509 --> 00:00:59.770
17
00:01:00.130 --> 00:01:03.890
18
00:01:04.349 --> 00:01:08.439
19
00:01:08.459 --> 00:01:10.329
20
00:01:10.349 --> 00:01:12.909
21
00:01:13.769 --> 00:01:17.870
22
00:01:17.989 --> 00:01:21.109
23
00:01:21.150 --> 00:01:21.930
24
00:01:22.010 --> 00:01:29.769
25
00:01:29.790 --> 00:01:33.689
26
00:01:33.730 --> 00:01:40.620
27
00:01:40.659 --> 00:01:44.859
28
00:01:45.579 --> 00:01:50.219
29
00:01:50.280 --> 00:01:54.200
30
00:01:54.260 --> 00:01:58.150
31
00:01:58.209 --> 00:02:02.769
32
00:02:02.849 --> 00:02:06.010
33
00:02:06.629 --> 00:02:09.009
34
00:02:09.370 --> 00:02:13.280
35
00:02:13.319 --> 00:02:16.740
36
00:02:16.780 --> 00:02:20.759
37
00:02:20.860 --> 00:02:25.599
38
00:02:26.180 --> 00:02:29.699
39
00:02:29.759 --> 00:02:34.699
40
00:02:34.719 --> 00:02:38.819
41
00:02:38.879 --> 00:02:39.370
42
00:02:39.409 --> 00:02:41.969
43
00:02:42.030 --> 00:02:42.770
44
00:02:42.789 --> 00:02:44.090
45
00:02:44.129 --> 00:02:44.770
46
00:02:50.259 --> 00:02:55.400
47
00:02:55.439 --> 00:02:59.360
48
00:02:59.400 --> 00:03:02.460
49
00:03:02.479 --> 00:03:05.969
50
00:03:06.000 --> 00:03:08.430
51
00:03:08.469 --> 00:03:13.210
52
00:03:13.310 --> 00:03:16.889
53
00:03:16.909 --> 00:03:19.610
54
00:03:20.090 --> 00:03:22.189
55
00:03:22.870 --> 00:03:26.270
56
00:03:26.310 --> 00:03:28.090
57
00:03:28.169 --> 00:03:36.789
58
00:03:37.349 --> 00:03:37.550
59
00:03:37.569 --> 00:03:40.169
60
00:03:40.370 --> 00:03:40.610
61
00:03:40.629 --> 00:03:43.409
62
00:03:43.750 --> 00:03:45.689
63
00:03:45.780 --> 00:03:48.620
64
00:03:48.860 --> 00:03:50.680
65
00:03:50.800 --> 00:03:53.000
66
00:03:53.060 --> 00:03:56.979
67
00:03:57.860 --> 00:04:00.099
68
00:04:00.680 --> 00:04:03.580
69
00:04:03.639 --> 00:04:03.819
70
00:04:03.860 --> 00:04:04.560
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00:04:04.599 --> 00:04:07.300
72
00:04:07.340 --> 00:04:11.590
73
00:04:11.659 --> 00:04:13.969
74
00:04:14.009 --> 00:04:17.579
75
00:04:17.620 --> 00:04:20.800
76
00:04:20.839 --> 00:04:24.680
77
00:04:24.699 --> 00:04:28.689
78
00:04:28.759 --> 00:04:30.040
79
00:04:30.379 --> 00:04:33.769
80
00:04:34.810 --> 00:04:36.069
81
00:04:37.050 --> 00:04:41.589
82
00:04:42.350 --> 00:04:45.920
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00:04:45.959 --> 00:04:49.819
84
00:04:49.860 --> 00:04:55.339
85
00:04:55.379 --> 00:04:59.199
86
00:04:59.230 --> 00:05:02.310
87
00:05:02.389 --> 00:05:06.189
88
00:05:06.250 --> 00:05:09.129
89
00:05:09.170 --> 00:05:09.550
90
00:05:11.410 --> 00:05:14.449
91
00:05:14.509 --> 00:05:18.620
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00:05:18.660 --> 00:05:21.920
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94
00:05:26.360 --> 00:05:30.019
95
00:05:30.040 --> 00:05:32.009
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00:05:32.410 --> 00:05:34.550
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99
00:05:37.209 --> 00:05:37.759
100
00:05:37.970 --> 00:05:41.930
101
00:05:42.509 --> 00:05:45.750
102
00:05:45.930 --> 00:05:50.769
103
00:05:50.829 --> 00:05:55.430
104
00:05:55.529 --> 00:05:57.779
105
00:05:58.180 --> 00:06:00.939
106
00:06:01.000 --> 00:06:01.480
107
00:06:01.519 --> 00:06:02.000
108
00:06:02.040 --> 00:06:04.439
109
00:06:04.459 --> 00:06:05.209
110
00:06:05.740 --> 00:06:08.519
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00:06:08.579 --> 00:06:11.819
112
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113
00:06:14.939 --> 00:06:17.589
114
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115
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00:06:27.170 --> 00:06:28.670
117
00:06:30.009 --> 00:06:32.930
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00:06:32.990 --> 00:06:35.759
119
00:06:35.779 --> 00:06:37.439
120
00:06:38.160 --> 00:06:38.259
121
00:06:38.319 --> 00:06:38.699
122
00:06:38.720 --> 00:06:39.319
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00:06:39.379 --> 00:06:44.230
124
00:06:44.389 --> 00:06:48.149
125
00:06:48.230 --> 00:06:50.689
126
00:06:50.750 --> 00:06:54.519
127
00:06:54.560 --> 00:06:55.680
128
00:06:55.939 --> 00:06:57.699
129
00:06:57.740 --> 00:07:00.199
130
00:07:00.240 --> 00:07:03.740
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00:07:03.779 --> 00:07:07.060
132
00:07:07.569 --> 00:07:10.889
133
00:07:11.110 --> 00:07:16.980
134
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