El Error de Pagarle a Tus Hijos por Tareas del Hogar y Como enseñarle Finanzas - Víctor Taveras

0:00 dejamos para la app el mañanero la referencia regreso en el mañanero por la bacana 105.7 hoy en el canal de youtube del mañanero el mediodía mañanero sports live ok así que vaya ahí ten pendiente te active las notificaciones flaco créate el link con el live para irlo publicando y los tigres entren mira vamos a recibir usted sabe que nuestro deber es humor y educación Edutainment, eso es lo que nosotros... Edutainment, me encanta eso. Te educamos, pero también te entretenemos. Y vamos a recibir a Víctor Tavera, experto en finanzas infantiles. ¡Ay, qué bonito! ¡Qué!¡ Me encanta! Buenísimo eso. Gracias por estar aquí. Yo compré tu libro? Sí. En realidad compré... Lo vi en vivo. Sí. Yo compré varios libros y los tengo con mis hijos ahí y vamos ahí chin a chin.

0:43 Pero háblame un poquito de tu libro y cómo se hace un experto en finanzas infantiles, hermano. Bueno, en primera instancia... Lo hice fue a base de golpes. Porque yo llegué, digamos, a los 30 años habiendo trabajado la vida entera y sin un peso cuando me casé Bien hecho. Esa es la realidad. Más de un peso. La realidad. Entonces, cuando me propuse ya formar una familia con mi esposa, tener hijos, yo entendí que yo no podía tener ese mismo desorden que tenía en la vida soltero, andando en la calle, botando los cuartos. Y aparte, y aparte, Quería que mi hija no pasara por la misma lucha que yo pasé. Muy bien.

1:23 Entonces comencé a investigar, a aprender, a coger cursos, a educarme. Y esa educación fue la que me propuse a compartir con los padres para que ellos tuvieran la misma herramienta que yo fui construyendo, que realmente no aparecen prácticamente. A qué edad entonces se le debe hablar a los niños de dinero, más o menos? De dinero como tal, desde los cinco años. Pero desde incluso antes se puede hacer ejercicios que aportan al conocimiento que van a necesitar. Por ejemplo, un niño de dos años te sabe elegir entre una cosa y otra. Te sabe esperar cuando es necesario no tomar algo en el momento. Entonces, esas son experiencias que como adultos las vamos a necesitar con el dinero también.¿ Y cuál es el primer concepto que deberíamos decirle a los niños?

2:05 O sea, el primer concepto como para que hagan clic. Enseñarle, exacto. Diría que el primer concepto sería saber tomar decisiones. Que sepan lo mismo, elegir. Poder interpretar lo que quieren en el momento y qué pueden usar, qué no, porque es lo mismo que van a necesitar cuando tengan un presupuesto, por ejemplo. Y cómo le explicamos a un niño, sin hacerlo sentir mal, que no hay dinero en este momento? Simplemente, no hay que decirle que no hay dinero, sino decirle que no está dentro de nuestro presupuesto actualmente, porque no se trata de decirle que no hay dinero, se trata de que ellos entiendan que aunque haya dinero, no es el momento para quizás ese juguete, e incluso hay experiencias que se pueden ejecutar Como decirle, mira, tú lo quieres, vamos a anotarlo. De tu mesada tú puedes ir sacando una partecita y de esa partecita se va construyendo lo que tú necesitas para ese juguete.

2:55 Ok, yo tengo ya dos hijos en secundaria y uno en media. Para este año, ellos se planteaban algunos el tema de la lonchera. No querían llevar lonchera, entonces a mí se me ocurrió la mesada.¿ Cómo debe ser la mesada que gracias a Dios Yo tenía una expectativa de mesada, pero ellos se la redujeron ellos mismos. Porque tú le preguntaste. No, yo le pregunté,¿ cuánto gastaron hoy? Ah, yo nada más gasté 75. Yo nada más gasté 50. Porque son varios, hay que sumarlos. Entonces, yo dije, bueno, pues ustedes no necesitan tanto, y les reduje, y estoy en plan mesada.¿ Cómo debe ser la mesada, hermano? Explícame.

3:36 En un inicio lo hiciste muy bien, porque ellos no necesitan... Tanto dinero como para poder comprar todo lo que quieran. Exacto. El punto es que yo tenga lo suficiente para poder costear ciertas cosas, pero que sepan que no le va a dar para todo. Y así es que comienzan a comenzar a pensar cómo hago para que me dé para esto, qué dejo para poder comprar aquello y realmente administrar ese dinero que tú les estás dando de mesada. Claro. Y en ese sentido, si los niños, por ejemplo, se les da responsabilidades. Sí. Es bueno ofrecerles dinero cuando ellos cumplen una meta o cuando ellos hacen cosas que se les pide más allá de la mesada, como premiarlos O cuando los míos vienen al Mañanero Sport, yo les pago Correcto. Sí. Depende de lo que se plantea en el momento.

4:18 Por ejemplo, sus quehaceres normales de la casa, tender la ropa, la cama, sus tareas comunes. Eso no se paga. Son sus deberes del hogar. ¡Atención! Me gusta eso. Está bueno eso. O sea... Recoge tu ropa, yo no tengo que pagarte por eso. A mí no me pagan por hacerlo. Esa es su responsabilidad. Ahora, cosas adicionales, por ejemplo, que ayude al vecino con algo, que ayude a las hermanas con tareas, que vea a una tía y no lo diga. No, no, no. No, no, no. Se lo ganó Una tía que no lo dijo. Eso es soborno. Emprendimiento Continúa con lo del pago por responsabilidades.

5:01 E incluso hay otra, digamos, vertiente que son, como yo lo llamo, proyectos que quizá no sean tareas tan comunes del hogar, son eventos casuales, como arreglar el jardín, que se puede poner como si fuese un emprendimiento. Tú cada cierto tiempo arreglas el jardín y hay una remuneración por eso. mi papá y mi mamá lo hacían¿ y te pagaban? sí, por de hierba explotación infantil no, porque le pagaban a mis hermanos los poniendo les pagaban tenían una coa, una mocha la guadaña todo lo que había que tener ahí atrás el que quisiera dinero para el cine ya sabía lo que tenía que hacer yo tengo una duda cuando un niño como de 26 años por ahí Que se gaste todo su dinero,¿ cómo uno le hace sin tener que recurrir a mamá y papá? O sea, ya hablando en serio, cuando un niño su mesada toda se la gasta y quiere que lo rescaten los padres,¿ eso es posible?¿ Es bueno?

6:03 Primero que nada, dijiste niño de 26 años. No, es que me identifiqué, pero olvídalo. O sea vayamos a las infancias. No hablemos de mí. No hablemos de mí, por favor Bueno, lo principal, ya llevando a un niño de menos edad, es que no se rescate en el momento de que se quede sin dinero. Porque entonces se aprende que si gasta el dinero, papá y mamá va a estar ahí para resolverle las situaciones que se le presenten. Y no es el plan. No es que nosotros queramos ser su banco de prensa. No me digas eso. No le hagas caso, papá. Es para las infancias, no para las de 26 años. Lo que se puede hacer es el mismo caso de los proyectos, tareas que pueda ejecutar para poder conseguir ese dinero extra ganándoselo. Puedo cobrarle réditos a mi hija.¿ Qué puede aprender un niño acompañándonos al supermercado, por ejemplo?

6:49 Mucho. Por ejemplo, el mismo caso de ver opciones que puede elegir entre una y otra, comparar los precios, no solamente precios, también qué te ofrece cada cosa, porque es muy probable que algún producto sea más barato, pero el otro te ofrezca más beneficios. Claro. Puedes también realizar el pago cuando tú vayas al cajero, que él sea quien dé el dinero para que vea Eso vamos a llevarlo a la casa, pero porque yo tuve que dar un dinero. En ese caso no sería dinero de él. En otros casos más adelante puede serlo, incluso con sus meriendas. Pero el hecho de él ver cómo el dinero se entrega para llevarse la mercancía a la compra ya es una enseñanza que también le está dejando. Puedo administrar el dinero que mi hija se gana en su emprendimiento y cobrarle?

7:32 Cómo así? Mira, tiene sentido y yo creo que sí. Por ejemplo, ella hace postres y yo le compré todo. O sea, compré todo como inversionista. ¿Verdad? Ella gana dinero y yo, cada que cobra, le cobro lo que yo invertí en ese proyecto. ¿Verdad?¿ Le cobras a tu hija? Sí. Escúchenla. Cuando ella ya tiene su ganancia, ya tiene una cuenta de banco... Entonces yo le meto el dinero ahí, ¿verdad? Y ella eventualmente me pide cosas y me dice para qué las quiere. Yo digo no a algunas, sí a otras. Y ahí en ocasiones hemos tenido pequeñas,¿ cómo sería la palabra? Discusiones. No discusiones. Debates Sobre, ah, tú quieres dinero para esto, pero no tienes para comprar la harina.¿ Cómo puedo manejar yo eso Muy bien. Bueno, en ese caso,¿ qué edad tienes primero? 12. 12, ok.

8:23 Tienes buena edad. En ese caso, ella tiene que ver las consecuencias de la decisión que toma. Si ella compra lo que quiere comprar y luego se queda sin harina porque no puede costearla ya que usó el dinero, ya ella tiene que darse cuenta, ok, ya no puedo seguir mi emprendimiento por el hecho de que gasté el dinero en, no sé, ir al cine. En ese caso, una opción podría ser, yo te voy a prestar lo que tú necesitas, pero ya tú sabes lo que pasa. Ya tú sabes que si gastas ese dinero, en una próxima ocasión no vas a tener cómo seguir tu emprendimiento, yo no te puedo volver a prestar. Dentro del aspecto de los hijos, principalmente los que tenemos hembras, para que usted me ayude, porque esto es emocional. Ay, Cristo.

9:03 Mi hija, yo le advertí que no comprara perros Porque los perros son otros hijos. No compre perros. No perros, ¿verdad Adopten, adopten. Yo le tengo una cantidad de dinero mensual. Eso era antes del perro. La cantidad es la misma, ¿verdad? Y ella tiene perros. Yo soy un padre estricto. Usted gastó cinco mil pesos en el perro. Lo perdiste de lo tuyo. Claro. Pero entonces yo voy a visitarla y ella llama el perro. Y me siente el perro entre las piernas. Un perro que es más sabio que ella. El perro me lame por un lado y la hija mía, yo te amo. Y me dice, yo gasté cinco. Si tú quieres poner algo, yo termino poniéndolo cinco. Desarmado.¿ Cómo se maneja el chantaje emocional de los hijos? Suelta el perro. Financiero, financiero. Exacto.

9:50 Un perro y un muchacho al mismo tiempo por cinco mil pesos. Es débil. Sí. Yo tengo una hija también, yo sé lo que es eso, pero hay que ser fuerte. Porque si nos llevamos en las emociones, principalmente porque estamos hablando de nuestros hijos, es nuestro talón de Aquiles, siempre vamos a querer solventarle, resolverle cualquier situación que tenga, pero tenemos como padres que entender que si aportamos a eso, si dejamos que ellos nos manipulen, por decirlo de alguna manera, no van a aprender lo que nosotros tuvimos que aprender a base de golpes. Tenemos que, por lo menos nosotros, frenarlos, darles esos golpes nosotros, como quien dice, para que esa lucha no la cojan en la vida adulta, que la vida da más duro.

10:32 En el caso de las alcancías, sigue funcionando porque, así como un abuelo, yo tengo mis situaciones, a mí no se me pueden caer cinco pesos de la cartera porque todo lo que es moneda, ¡guam!, sin preguntar. Vuela. Ok, el sistema de ahorros para ellos. A partir de qué edad es bueno que ellos empiecen a tener ahorros?¿ Y de qué manera?¿ Simplemente una alcancía?¿ O es bueno empezar a enseñarles la cultura de banco a ellos desde chiquitos? Ok, ya desde los 4 o 5 años ellos pueden tener ahorro. Incluso desde antes, aunque no sepan tal cual que es un ahorro, uno puede ponerle a meter una moneda en una alcancía como se hacen estos jueguitos de los bloques Me gusta Ahora bien, Ya con cinco años, ellos pueden comprar, pueden ir al colmado, pueden tomar dinero y utilizarlo. Ya a partir de los ocho, yo implemento normalmente un sistema de dividir el dinero. Se pone un dinero para sus antojos, un dinero para sus metas, y otro, yo lo llamo futuro, que es para un posible futuro. El ahorro del ahorro.

11:34 Las inversiones. Llevar las inversiones dentro de lo posible y la capacidad de cada padre. Y con ese sistema, y ellos determinan del mismo dinero que recibe de mesada, que le dé un abuelo, que le dé un tío, separar según lo que necesiten. Por ejemplo, en un momento puede que quieran comprarse una bicicleta, gasten menos en sus antojos, pero metan más en la meta de la bicicleta. Y así va viendo cómo dividirlo según el momento en el que se encuentre y lo que quiera. Vamos a que la gente tenga la oportunidad de hacerle su par de preguntas sobre finanzas infantiles. Tú eres nuestro sexto hombre y es hora de que entres al juego. Llama y se parte del show. 809-333.¿ O tengo que decir el guión? No creo que tenga que decir el guión,¿ o sí?¿ O por qué le pusiste el guión? 809-333- No, suena raro. Le hace falta como un ritmo, ¿no? La mejor excusa, Pablo. Qué raro.

12:22 Es tu momento mañanero. Llama ahora. 809-333-1057. Llama ahora. Primera pregunta para Víctor. Hello. Buenos días, mi hermano de nuevo. Oye,¿ qué hacemos con esta mamá que pellique el ahorro del muchacho cuando tú lo estás enseñando, pero tú no vives en esa casa? Eso es lo difícil. El pellico, el pellico familiar. Ya es una situación difícil, pero en ese caso puede abrirle una cuenta bancaria al niño. Incluso hay cuentas que se pueden abrir desde que son bebés o cuentas de corretaje, impuestos de bolsa, fondos de inversiones. Mi hija tiene un fondo de inversión desde los dos meses. ¡Órale!

13:02 Muy bien Mañanero, buen día. Buen día, Mañanero. Chico,¿ cómo estás? Bien. Me alegro. Una consulta, a ver si está bien o está incorrecto. Cuando tú le das una mensada a tu niño para que ahorre, o en este caso su abuela, cada semana dice, llévale eso a la niña para que lo ahorre, ella lo ahorra. Entonces, ayer sucedió, su amiguita cumplió años ayer y ella le compró, le quería comprar un regalo para llevárselo hoy, a pesar de que su cumpleaños era ayer. Yo la vi en el colegio y compramos el regalo, pero yo le decía, mami, en este momento no te puedo comprar lo que tú quieres, porque no tenía la disposición ni la planificación. Y ella me dijo, no, papá, yo tengo y yo te lo doy. Y yo le dije... Sandra, Sandra, y la pregunta cuál es? Que si es... No es problemático yo tomarle el dinero a ella de sus ahorros que ella me lo dé para algo que ella quiere Una buena pregunta, caballero. Así se hace. Extenso para excelente. Porque dio contexto.

14:13 Lo diálogo tú y tu hija, no tienes que hacerlo. Y yo le dije a ella. Y ella me dice. Y luego la abuela. Y la abuela llamó.¿ Cómo están?¿ Tú entendiste algo? Claro. Usted no quiere respetar al oyente. Adelante, Víctor. Bueno, en este caso, lo ideal sería A la abuela,¿ qué le decimos? No, no, al padre. No, al padre. Pero tú entendiste la pregunta Bueno, en este caso, lo ideal sería que ese dinero se use para un propósito que ella tenga, no por un, digamos, acto del momento. Pero por lo menos si ella es consciente de lo que quiere y quiere comprarse el regalo con el dinero que ella ahorró, lo puede hacer. Porque al final de cuentas, el propósito de los ahorros no es solamente dejarlo guardado. Es que ellas lo puedan utilizar en algo que quieran. Porque el punto es que sepan administrar y no solamente acumular.

15:10 Ahora,¿ qué padre no sabe cuánto dinero tiene sus hijos? Porque también te voy a decir una cosa. Ese señor está diciendo que le dijo a su hija, que él no tenía y ella le dijo, no, yo tengo. Él le dijo y le dijo y le dijo. Yo tengo que saber. No, pero oye,¿ qué pasa? A veces tú le das dinero y ellos lo ahorran. Pero tienen que decírselo al papá No, porque tú se lo diste. Pero tú se lo diste. Pero espérate. Es la abuela fue la que se lo dio, no el papá. Pero diario tú tienes que saber cuánto le queda a tu hija. Todo lo que tiene mi hija lo tengo que saber. Eso está bien o está mal. Ok, vamos a ver, vamos a ver. Es posible que tú le das 500 semanal a tu hijo y él se economizó 250 y lo guardó.¿ Hay forma? Tú tienes que preguntarle cuánto tú tienes. No hay que preguntarlo. Claro, quien quiera saberlo puede saberlo pero no lo veo necesario. Al final de cuentas, el punto es que el niño lo maneje. Y cada cierto tiempo tú puedes revisar.

16:00 Cómo va el ahorro? Pero eso que estás diciendo...¿ A qué no? Permiso, no señor, porque ahora mismo... Permiso, eso no es así. Si el hijo llega con dos mil pesos y tú no se lo diste, tienes que preguntarle qué es eso. No, pero es otra cosa. No, porque de ahí tú no sabes de dónde viene el dinero. Ya te fuiste para donde te conviene. Si tú dejas caer preso con un maletín... Eso fue lo que yo dije al principio. finalmente hermano¿ cómo la gente puede adquirir tu libro? puede comprarlo en Amazon ya yo lo puse en link ahí ya como Pequeña Alcancilla Grandes Inversiones está disponible en Casa Cuesta y está disponible en Mamey Librería Caribeña atención todos los que están ahí en Estados Unidos en el live de YouTube el link está ahí fijo para que usted pueda comprarlo yo lo compré por ahí en Amazon está tanto perdón que te interrumpa en español como en inglés ay que chulo que fino una Lassi una Lassi una Lassi