June 18, 2021

Tuberculose (SciCast #436)

Tuberculose (SciCast #436)

Como funciona a doença que influenciou toda uma fase literária? Que paralelos podemos traçar entre a Tuberculose e a atual crise da COVID-19? Como funciona toda a rede de apoio do SUS em relação ao diagnóstico, tratamento e prevenção da Tuberculose?

 

Que o idioma Inglês é fundamental para sua independência profissional e pessoal no mundo de hoje todo mundo sabe. Pensando nisso, nos dias 26, 27 e 28 de junho a Cambly irá promover uma série de lives com influenciadores digitais, ensinando como você pode alcançar essa independência! O passo a passo para você alcançar a fluência no inglês e dividir histórias inspiradoras.
 
Todo mundo que já tiver uma conta criada no Cambly (gratuito), vai receber o convite para participar das lives exclusivas. Então se você ainda não tem, é só usar o código do SciCAst, abaixo, para criar sua conta agora mesmo, receber o convite e, de quebra, ganhar uma aula grátis! :) As lives não serão abertas, só quem tem um login no Cambly poderá participar.
 
Use o código e acesse: SCICASTLIVES

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Expediente:

Produção Geral: Tarik Fernandes e Fernando Malta

Equipe de Gravação: Tarik Fernandes, Marcelo de Matos, Márcio Bastos de Nazaré Filho, Thais Boccia, Karin Kolbe, Gabriel Lima

Edição: TalknCast

Citação ABNT: Scicast #436: Tuberculose. Locução: Tarik Fernandes, Marcelo de Matos, Marcio Elias de Oliveira, Thais Boccia, Karin Kolbe, Gabriel Lima. [S.l.] Portal Deviante, 18/06/2021. Podcast. Disponível em: https://www.deviante.com.br/podcasts/scicast-436/

Imagem de Capa: Jânio Garcia (Portfólio • Instagram)


Referências e Indicações:

Sugestões de literatura:

  • McShane H. Insights and challenges in tuberculosis vaccine development. Lancet Respir Med 2019; 7: 810–19
  • Manual de recomendações para o controle da tuberculose no Brasil (Ministério da Saúde), disponível em http://www.aids.gov.br/pt-br/pub/2019/manual-de-recomendacoes-para-o-controle-da-tuberculose-no-brasil

 

Sugestões de filmes:

  • O Jardineiro Fiel (Fernando Meireles, 2005)

 

Sugestões de links:

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